富脑袋才有富口袋——让孩子学会当钱的主人

一提到培养孩子理财能力的问题，我们总会听到不一样的声音：有的家长认为，这样做能培养孩子良好的理财意识和习惯，克服乱花钱的毛病；有的家长认为，孩子的任务就是读书，对他们进行理财教育只会让孩子过早地和金钱打交道，失去童真，再者说，孩子还小，哪适合学理财，连大人都学不会的东西，小小年纪的孩子又怎会懂？当然，也不乏有的家长会说，“现如今，到处都在讲家庭理财，大人们都在学习，是不是也该给孩子们上堂理财锞了？”

事实上，在当今这个竞争激烈的社会，一个人要想获得成功，不能没有一定的财商。财商是一个人管理金钱的能力，而一个人的成功与否更在其管理金钱的能力。那么，作为家长，又该如何帮助并指导孩子理财？如何让孩子自己懂得理财呢？其实，教小朋友理财并不难，有这样几项原则要加以注意。

原则一：不回避生活中的金钱问题。生活中，总会看到这样一些场景：大人处理金钱时，孩子往往会对有些事情表现得很好奇或是有疑虑，遗憾的是，我们的家长总是以一副急不可待的态度来回应，殊不知，这样反倒失去了教育机会，如果能够用孩子听得懂的语意加以举例说明的话，效果反倒会好很多。比如，当孩子对家长没有用现金结账，而是用一张小卡片刷卡感兴趣时，家长就可借机告诉孩子：

“这张小卡片叫信用卡，用它买东西时，商场会通过电脑告诉银行我花了多少钱，银行会先帮我付钱给商场，再通知我还这笔钱，并不是不用花钱就可以买到东西。”解释的时候，家长一定要强调这笔钱是要还的，要不然，如果孩子误以为持卡可以不用付钱就得到想要的东西，将来很可能会成为负债一族。

原则二：用零花钱教孩子理财。对孩子来说，如何支配零花钱，是人生理财的第一课，上好这一课意义可不小。可是，在这个问题，家长总有一些不同的观点，有些家长认为孩子的零用钱绝不能少，“不让孩子在同伴面前自卑”；有些家长信奉“会用才会赚”，所以，往往多给孩子零花钱，想让他们从小学会消费；也有一些家长干脆不给孩子分文零花钱，在这些家长看来，孩子从小用惯了，长大也不懂得珍惜。在引导孩子支配零用钱的问题上，这里想提几点建议，一是绝不在经济上放纵孩子，从小培养他们勤俭节约的思想；二是，在此基础上，教会他们如何消费与分配零花钱，掌握一些基本的经济知识。总之，要让孩子合理使用，“收放自如”。

原则三：让孩子学习珍惜金钱。无论是家长给孩子买东西，还是直接给孩子零用钱，都要教育他们好好爱惜物品或是保管金钱，如果孩子因一时疏忽而损坏了物品，不小心弄丢了钱或是恣意浪费了钱，就要让他们对这些损坏的物品或失去的金钱负责。当然，家长在提供这些物品或金钱之前，也要明确地告诉孩子要好好爱惜，并告诉孩子，无论发生什么情况都不会再提供给他，从而帮助孩子学会珍惜他所拥有的金钱或物品。

原则四：试着让孩子自己管理钱。要教孩子理财，就要相信他们可以自己处理金钱，父母只需给他一定的可支配金额，提供必要的协助与咨询，培养孩子用自己的方式去管理金钱，重点是要他们学习如何让每一分钱发挥效用。每年如果把孩子的压岁钱、零用钱这些开销全部加起来就是一笔不小的财富，家长不妨从买给孩子储钱罐做起，鼓励他们存钱。为了增加存钱的动力，家长还可设定存钱目标，如若孩子达到某个目标，就给予额外奖励。

原则五：父母要以身作则。孩子的行为往往受父母影响，所以当家长要求孩子能做什么或不能做什么时，先要想想自己的行为是不是影响到孩子的价值判断，要孩子做到的事情，家长自己先做到了，才更有说服力。再者，现在孩子的自主性都比以前强多了，在孩子面前以身作则，做好榜样，才可能引导孩子的价值观。

总之，培养财商要从孩子的儿童时代开始，做到未雨绸缪。而且孩子的理财概念与金钱观，也非一蹴而就，而需自幼培养。