一、信念问题

我这里所说的信念指教育信念和教师信念。我们的改革是一种有目的、有计划的行动，是一件有难度的事情，是一项创造性的工作，它需要全体教师有深思熟虑的教育信念。苏霍姆林斯基曾说：“教师的信念是学校最宝贵的东西。”没有信念的支撑，你的教师生活就会单调无味，缺乏情趣；没有信念的支撑，你的教育行为就会多一些功利，少一些本真；没有信念的支撑，你的教育技术即使是仿效专家和大师的，也只会流于形式，貌合神离。那环县五中的教师到底需要一种什么样的信念呢？我想至少应该有三个内容：一是为家乡的孩子做点什么。二是当一个有价值、有尊严的教师。三是倾心推进新教育。因此，不管过去怎么样，我希望大家从现在开始，从进入五中开始，重塑教育信念，把教育信念当作实现我们自己职业价值最核心的灵魂，当作每个人的生命的一部分，这样我们从事的工作才有最直接、最长久的动力。