让教育回归本真——庆阳市涵养教育生态纪事（节选）

记者 尚德琪

自从5年前参加了华东师范大学的校长培训班之后，环县五中校长张兴斌开始写有关教育的文章了。去年，他把自己写的一系列文章装订成了一个小册子，名字叫作《从改变自己开始》。

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张兴斌曾经当过二十多年的中学语文教师，2010年担任新建的环县五中校长之后，参观的机会多了，培训的机会也多了。他说，从此之后，他给教师讲自己的缺憾和失败也多了：“我要把自己的反思，以最快的速度，在年轻一代教师身上体现出来。”2011年，环县五中课改全面展开，“如果走老路，永远都在后边”。环县五中的“新路”是从教师的写作开始的——通过写作倒逼阅读，改变教师只说不“作”的传统；通过写作拉动教研，改变教师只教不“思”的习惯；通过写作回味职业幸福，改变教师只育不“乐”的心态。

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环县五中一节高一语文课上。在学生“对学”“群学”环节，一位外校听课教师针对“导学案”上提出的问题，忍不住对身边的学生“高谈阔论”。这时，一名学生向他提出“警告”：“老师，您讲得确实很好，但我们必须自学以后，才能再听您的。”片刻以后，这位教师又开始起劲地讲了起来。当堂语文教师见此情状，悄悄离开教室。不一会儿，教务处一位工作人员来到课堂，对这位听课老师“劝停”：“老师，您好，这是学生自学环节，请您相信学生，他一定有自己的观点。”另一位听课老师说起这节课的时候深为感叹：“学生们的讲解让我惊呆了。”