实践与探索篇

实践是马克思主义的核心概念，实践活动是以改造世界为目的，主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程，是人能动地改造客观世界的物质活动。实践要注重处理人与人之间的社会关系，采取有效的策略，研究与实际相适应的方法和措施，协调好社会组织内部关系。区域整体应对高考综合改革实践，要制定相应的工作方案，创新工作思路和方法，建立高效的责任落实机制，明确相关的工作任务、责任主体职责等，通过召开启动会、开展改革试点等措施有效推进。

实践是检验真理的唯一标准。基于对教育理念的认知、教育政策的理解产生的一系列活动，能否符合区域内教育客观实际，唯有通过实践，将主观认知与区域教育客观联结起来才能检验。

做一个积极的实践者，在实践中提升认识，在实践中创新教育理论及其应用。