在实验探究中学会科学方法

广南县一中陆镜羽等12位同学根据本地盛产菊花、玫瑰等植物，开展《广南扶贫产业金边玫瑰等经济作物制备酸碱指示剂可行性实验研究》。

循着300多年前英国科学家罗伯特·波义耳科学探索的足迹，12位同学分工协作，采取当地菊花、紫包菜、紫玫瑰、金边玫瑰、鸭子草，通过洗净、晾干、捣碎、酒精浸提、水浴加热，得到了黄色、紫色、土黄色等五种天然色素。

“计算从枯燥变得有趣且有意义。”同学们通过计算，用盐酸溶液和氢氧化钠溶液配制了pH值为1、2、3……14的14种溶液，分别选取制备的五种色素作为指示剂，进行单一、混合滴定颜色显示试验。神一般的科学操作，结论出来了：“金边玫瑰：当pH值在1～3之间时，随pH值增大，浅粉色逐渐加深；当pH值在4时……当pH值在5～11之间时……”

同学们经过科学严谨的探究，终于选出了指示剂：单一色素可选用紫包菜提取液作为替代品，此色素做指示剂有着变色层次鲜明、区分度高的特点；混合色素可采用紫包菜+紫玫瑰组合，混合后的指示剂颜色鲜明，变化多样，区分度高；金边玫瑰提取色素作为指示剂，色域宽，变色明显，但相近pH值的溶液颜色区分度略低。

这个出自中学生之手的研究，已经显示出了严谨的科学态度。