在观察实践中获得真知

一、在观察实践中获得真知

《守望湿地关注白鹭——砚山听湖白鹭群生活状况调查研究》是砚山县第三小学朱欣云等同学开展的研究课题。课题组8个小学生通过一年的守候,记载了砚山县听湖水库从春天至冬天清晨、傍晚白鹭各有多少只、飞向何处、飞行的线路、如何鸣叫、怎么觅食。课题组通过观察,发现听湖水库常年都有白鹭活动,秋、冬、春季白鹭较多,听湖水库小海湾白鹭鸟大概有100只左右、中心岛夜间估计有几千只。白鹭在听湖水库中心岛越冬,3月末和4月初开始繁殖,7月末和8月初迁走一部分。白鹭以水库中的鱼、虾、蛙等为食,沿水边浅水处轻轻涉水觅食,吃饱后少许在岸边或田埂上缩着颈,单脚伫立休息,多数都回到中心岛休息。

观察引发了学生们对白鹭的兴趣,他们主动借助网络和书本,知道了白鹭共有大白鹭、黄嘴白鹭等13种,初步判断砚山听湖水库为中白鹭,对中白鹭的形态特征、栖息环境、生活习性、分布范围、繁殖方式等有了较全面的认识。认为正是由于砚山县近年来开展河长制行动、湿地保护工程,听湖水库水质得到改善,水里的鱼越来越多,水草丰盛,消失20多年的菱角又开始出现了,白鹭又增加了。

“绿水青山就是金山银山”深深植入同学们的心田,建议加强湿地保护修复,在砚山县建设一批省级重要湿地,发挥“高原水塔”作用,确保珠江及红河水系源头水质安全