多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,...

二、多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

61.下列关于社会工作领域的说法中,不正确的是( )。

A.变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作

B.妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性

C.康复服务是针对残障人士而开展的福利服务

D.医疗社会工作者可以帮助患病者有效连接医疗资源

E.在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中

62.李某是某重点中学的社会工作者,针对学校中存在的各种问题,李某可以采用的学校社会工作方式主要有( )。

A.治疗型学校社会工作 B.引导型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作 D.社区—学校型学校社会工作

E.矫治型学校社会工作

63.在未经服务对象允许的情况下,不得向第三方透露服务对象的隐私信息,这是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。但在( )等特殊情况下,社会工作者可以打破保密原则。

A.服务对象的行为触犯了法律 B.作为辅导其他服务对象的示例

C.经过服务对象的允许 D.法庭需要相关资料作为证据

E.社会工作者被服务对象起诉

64.小组工作中关于保密原则的论述正确的是( )。

A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容

B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友

C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论

D.社会工作者在任何情况下,都不能向执法部门透露组员信息

E.小组内容不得随意用于研究和教学

65.ERG理论的主要特点有( )。

A.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要

B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用

C.它不强调需要层次的顺序

D.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会退而求其次

E.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱

66.淑珍家在农村,她与丈夫结婚后的生活一直很好,两个人的感情也很融洽。但自从淑珍生了女儿后,丈夫对她的态度越来越不好,每当喝酒后总是打骂她。公婆也因为淑珍生的是女孩儿,认为不能传宗接代,对她的态度也越来越差。受传统观念的影响,淑珍也认为生了女孩儿是自己的错误,所以,对于家人的虐待都是默默忍受。社会工作者依据增强权能理论,对于淑珍的问题正确的做法是( )。

A.对淑珍进行家庭治疗 B.帮助淑珍认识到自己的权利

C.在村中宣传男女平等 D.帮助淑珍加入女性维权互助小组

E.帮助淑珍认识到生了女孩儿不是自己的错

67.运用生态系统理论应注意的问题有( )。

A.必须与自然环境相适应

B.社会工作者必须不断对受助者与环境的关系做出新的判断

C.社会环境中的障碍可能是导致个人问题的重要因素

D.对服务对象的帮助不用从整个生态系统出发去看待和解决

E.社会工作者要从系统的角度分析服务对象的问题

68.个案工作中,服务介入总结结束阶段常用的评估方法有( )。

A.对服务对象影响的评估 B.自我评估

C.基线评估 D.任务完成状况评估

E.社会评估

69.社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是( )。

A.提前告知小田工作即将结束 B.巩固小田已经取得的行为改变结果

C.跟小田探讨今后如何应对类似的问题 D.告知学校老师关于小田的情况

E.和小田探讨结案后的跟进服务

70.社会工作者段瑞在工作的过程中,经常会面对一些伦理问题,她意识到只有解决好这些伦理问题,才能更好地为服务对象服务。社会工作者在服务的过程中遇到的伦理问题主要有( )。

A.服务的中断与终止 B.尊重与包容 C.隐私与保密性(https://www.daowen.com)

D.知情同意 E.利益冲突

71.社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有( )。

A.社区居民向本机构介绍的某个人员

B.已由本机构服务的某些对象

C.其他机构转介来的特定服务对象

D.通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员

E.专职聘用的工作人员

72.小组工作互动模式的假设前提包括( )。

A.小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

B.个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

C.个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复

D.社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动,可以发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力

E.习得适应社会生活的经验,由此获得自我发展,改变适应能力不足的问题,恢复和发展其社会功能

73.社区工作评估阶段,根据评估的目的可以将评估分为( )。

A.成果评估 B.目标评估 C.过程评估

D.方法评估 E.效益评估

74.社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小武在对社区居民做动员时,可以使用的策略有( )。

A.表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出

B.表示很快会吸纳更多的人来参与

C.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅

D.用其他付出更多群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

E.向对方说明参与并不需要太多的时间

75.激励是人力资源管理的工作之一,其策略主要有( )。

A.工作再设计 B.了解员工差异 C.选择适当的激励方法

D.将报酬与绩效相结合 E.提升员工的工作满足感

76.下列选项中属于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构的有( )。

A.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

B.社会福利与卫生合并的行政主管机关

C.基金会

D.公民和社会团体

E.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

77.社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民,但因为没有人指导,他们也只是会最基本的动作,既不懂得如何练习对身体更有好处,而且动作也不够标准。小文准备将这些居民组织起来,成立小组,让他们可以互相交流切磋,接下来小文应该做的是( )。

A.建立组织的结构 B.吸收更多有此爱好的居民参加

C.寻找热心居民共同商讨此事 D.订立小组的规范和章程

E.共同制订小组目标

78.社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要有( )。

A.互助合作 B.过程评估 C.社区教育

D.提供服务 E.争取资源

79.某教育集团公司准备向其分公司所在地的农民工子弟学校捐赠一批教辅及课外读物,并承诺在开学后举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的是( )。

A.税法策略 B.社会联谊 C.市场营销

D.公共关系 E.自我利益

80.某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成( )。

A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组

B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间

C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练

D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别

E.对第二组老人进行相同的减压训练