自主预习 新知导学
知识点一 中华文化在交流中发展
1.佛教的本土化（请结合教材内容，自主归纳知识要点）
2.影响
（1）佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响。
（2）中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时也吸收了佛教的理念，更加注重境界的表达。
（3）中国的建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。
3.西学的传播
（1）明末，意大利人___________等带来天文、地理、数学等方面的新知识。徐光启等人主张以开放的胸怀会通中西文化。《__________________》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。17世纪，清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持__________工作，并招揽数学、医学、天文学等方面的人才来到中国。
（2）19世纪中叶，随着中国国门被迫打开，西学进一步传入，中华传统文化受到前所未有的冲击。一些较为开明的官员，如林则徐和魏源，主张学习西方，提出“_________________________________”。1862年，旨在培养外交和翻译人才的__________________在北京设立，相继开设了英文、法文和俄文等馆，还增设了天文算学馆。接着，清政府又创办一些新式学堂，派遣留学生赴欧美学习。1868年，专门引进、翻译西方书籍的__________________________创办。这一时期，近代西方的工程技术、科学理论以及社会改革等内容，展现在国人面前。
（3）一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了_________________的展开。随着_____________和_____________的发展，西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播，成为___________________的思想武器。
（4）1915年，新文化运动开始。陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等主张吸收_________与_________的思想。俄国十月社会主义革命后，先进的民主主义者开始接受__________________，重新探寻解决中国问题的出路。________________大大促进了马克思主义在中国的传播。
知识点二 中华文化对世界的影响
1.中华文化对东亚、东南亚地区的影响
（1）公元前4世纪—公元3世纪，汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来，各国又在汉字的基础上创造了本国文字，如朝鲜创造出________、日本创造出_________、越南创造出_________，推动了当地的文化交流和发展。3—5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为________。大约在4世纪以后，_________经中国传入朝鲜、日本等国，各国佛教得到发展。
（2）古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。朝鲜的政治制度基本模仿中国。7世纪，日本实行__________________，所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度，都以________为蓝本。越南的教育体制主要移植于中国，_________________跟中国的基本一样。东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，也深受唐文化影响。
2.四大发明对欧洲的影响
（1）8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。______的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。
（2）火药在13世纪经_______________传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使_________阶层日渐衰落。
（3）指南针的使用，促进了远洋航行，推动了__________时代的到来。
（4）继中国发明活字印刷术后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了____________________和_______________________，促进了思想解放和社会进步。
3.中华文化对其他地区的影响
（1）14世纪末，中国人进入琉球，中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。15世纪，伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，在当地传播中华文化。______________的壮举，扩大并加深了中华文化的影响。
（2）16—18世纪，在西学传入中国的同时，中华文化在欧洲也得到传播。孔子的思想以及___________传入欧洲，中国的史学、地理学以及科技、文学等成就也相继传入，引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱，中国式园林和建筑成为风尚。