二、非选择题
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元2世纪时，由罗马军队修建的公路、桥梁等设施在便利了军队的迅速调遣和给养运输的同时，也用于民用，从而促进了帝国境内居民之间贸易的往来和文化的交流。公路和军营成为较大的平民定居点的核心，带来了凝聚力和安全感，它们也有助于向帝国边境地区传播罗马文化。……罗马从整个帝国境内各民族中招募士兵，并利用他们将罗马文化带到行省。士兵在罗马军队中学会了拉丁语，了解并服从罗马的法律，采用罗马的宗教。
——摘编自王鹤《罗马军队与文化传播》
材料二 凯撒时期，为了安置退伍老兵在帝国西部行省建立了许多老兵殖民地，在高卢、阿非利加等行省建立了至少40个老兵殖民地。每个殖民地的城市设计和规划都是罗马式的，城市都建有宽广的街道，横纵交叉形成棋盘状的格局。城市内部建有成排的民居，以及多样的公共建筑，为市民的社会活动和娱乐生活提供保障。……行省的居民已习惯于同士兵生活在一起，并且乐于同他们往来，而事实上也有许多平民已经同士兵成了朋友或者结了婚。
——摘编自尚德君《罗马帝国早期西班牙行省罗马化研究》
（1）根据材料一，概括罗马军队在罗马帝国发展中所起的作用。结合所学知识，分析其背景。
（2）根据材料二，指出凯撒建立老兵殖民地的原因，并分析老兵殖民地的建立产生的影响。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一 古印欧人由于没有掌握印度河文明、古埃及文明等那样的农业种植技术，只能靠捕猎为生，寻找食物成为古印欧人的第一生存目标。食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，游牧和迁徙成为古印欧人最显著的特征。……在拥有了轮式车和马作为交通工具后，一场影响了整个后世历史的大迁徙——古印欧人大迁徙开始了。
——摘编自杨大路《播撒文明的坚强足迹：人类大迁徙》
材料二 在大约公元前1200年，印欧种海上民族灭亡赫梯帝国后，锻铁技术逐渐传播开来。新的铁制农具使人们开辟了更多农业居住区，进而使文明核心区的范围也相应地扩大。由于马镫和马掌的发明，人已经可以直接骑在马上奔驰，于是产生了骑兵，人类的行动速度随之加快，活动范围也迅速扩大，地区性帝国出现了，这些帝国不断地扩大自己的疆域，彼此邻接起来，横贯欧亚大陆。印欧人的一支腓尼基人于公元前13世纪将原有文字发展成由23个辅音音符所组成的字母系统，后希腊人将其发展成为希腊字母，后来希腊字母又演化成拉丁字母，并最终成为西方各国的字母。字母文字的出现，打开了智力交流的世界，有利于全球性的交流。在腓尼基人和希腊人独步地中海之时，印度人控制了东南亚沿海地区。亚欧大陆之间互相交往，又彼此渗透，在愈来愈大的程度上打破了闭塞，促进了不同民族和文明的汇合。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第二次迁徙对世界历史的影响》
（1）根据材料一，归纳古代印欧人进行大迁徙的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出古代印欧人大迁徙产生的影响。