情感教育:审美、认知与伦理实践的统一

第一节 情感教育:审美、认知与伦理实践的统一

生态审美教育与传统审美教育同样是情感教育,但其“审美情感”并非指向审美本身,而是培养人对自然的敬畏之心;从审美情感的对象看,传统审美教育是为了培养人对艺术的喜爱之情,而生态审美教育的审美情感指向自然、艺术、社会与自我。