价值类辩题：进行价值判断

价值类辩题包含以下几个要素：

1.正在被评价的事项，或者对某一事项做出了何种价值判断。通常价值判断事项就是辩题陈述句的主语。如“辩题：自由贸易可取”，此处的“自由贸易”就是正在被评判的事项。

2.提示价值判断指涉时间的动词。“曾经是”或者“当时是”提示该辩题是判断某一事项过往的价值,如辩题“奥巴马政府执政时期的经济刺激计划当时是很不给力的”；“是”表明价值判断不涉及具体时间，是一般性判断，如辩题“言论自由是最重要的宪法权利”；“将来会是”则表明辩题是关于未来价值的判断，如辩题“近海石油开发将来会是有害的”。在学生辩论赛中，辩题中最常用的提示动词是表示一般性价值判断的“是”，前后不加任何表示时间限定的副词。

3.评价词。如“不足”“重要”“不利”“有益”或“有害”等。这类辩题的难点在于为那些看似主观的断言找到可接受的论据。必须由辩论正方来确定辩题中的价值判断标准是什么。例如，“可取”的标准是什么？我们要提供哪些相关证据，才能让我们的评价对象进入“可取”的范围？因此，价值类辩题的辩论由两个部分构成：（1）关于评价词的质量或合理性的辩论；（2）关于评价词是否适用于描述辩题主语的辩论。辩案准备的其他方面以及如何细化价值类辩题三要素的问题，我们将在第四章进行介绍。