仓促概括，就是在没有进行充分观察的条件下轻率得出结论。例如，一位辩手曾读到一篇材料，报告底特律公立学校的辍学率为45%。据此，该辩手就总结说：“美国的教育是失败的。”你可以很容易看到，这种存在局限性或特殊性的事例并不能提供足够的信息来进行归纳。它需要与某种类型的国家统计数据结合起来，以避免谬误。如果辩手追求的是宽泛、笼统的论断的戏剧性效果，他最容易犯仓促概括的推理错误。辩手如果意识到自己正在处理的问题是一个概率问题，需要合理、审慎地对待，就会花时间脚踏实地进行合理的概括。
