在复习中,既要注意不同阶段历史内容的纵向联系,又要注意中外历史的横向联系,培养一种动态时空历史观念。如“第一次工业革命”,可将其置于18世纪60年代欧美开展工业革命的大背景中去,同时联系同一时期的中国,面对英国发动鸦片战争,清朝由被迫抵抗到最后失败。中国艰难步入近代化。将其中外有机的联系整合,使零散的知识点结构化、体系化。