SP基本分类

SP分为：①SSP（学生标准化病人）；②SP。

SSP：随着临床教学水平的进一步发展以及患者、家属对诊疗等服务水平需求日益提高，使得医学生培养在临床实践教学中的问题越来越多，包括医学生急剧增加、实习生实操机会少以及患者维权意识增强等。标准化病人主要是通过系统化及标准化培训后，以复制的方式表现出真实病人的情形，且最好是由不同年龄、性别以及患有轻症疾病患者或健康人担任，但目前我国引用标准化病人较少，并未形成系统性及科学性的培训体系与考核方式，而且大多数学校及医院从社会上招聘“演员病人”，要投入大量的资金和时间，训练成本比较高。所以导致现阶段临床教学困难，大部分医学院校或医院采用以学生标准化病人作为培训对象，从而显著地提高临床实践教学质量。

SP：就是普通SP，指医学院校、医院或者培训机构从社会上公开招聘符合条件的“标准化病人”，一般要求应聘人员必须身体健康，年龄20～65周岁，无肝炎、结核传染病史，对医学具有浓厚兴趣，性别不限。然后经过标准化、系统化培训后，能准确表现病人的实际临床症状（含部分体征），并可以在模拟中对学生的学习情况作出一定反馈。