7.1 厌学，往往隐藏着各种问题
孩子最初都是渴望知识的，但他们经历一次次的挫折后，没有及时得到家长正确积极的扶持，这点火焰很快就会熄灭，产生对学习的厌烦心理，这让很多家长乱了阵脚，不知道采用何种办法才能激发孩子的学习兴趣。
孩子厌学，往往隐藏着各种问题，比如，没有找到正确的学习方法，越学越吃力、校园暴力等，只有家长找到孩子厌学的问题，才能帮孩子解决问题，问题得到了很好的解决，自然，孩子不会再有厌学心理。
同事的儿子上初二了，他一直对学习都不感兴趣，只要谈到写作业、考试、读书的话题，就选择逃避或抗拒。同事一直比较烦恼，想不明白，孩子都这么大了，还不明白学习的意义。在学习上，同事总是督促他，他才不情愿地去做，从没有主动学习过。同事不知道如何才能让儿子爱上学习。
同一个学校，同一个班级，同样的试卷，有的孩子学习成绩好，有的孩子学习成绩比较差，他们的学习成绩差别这么大，难道是因为学习不好的孩子脑子比较笨吗？其实，每个孩子都很聪明，学习成绩却千差万别，主要是因为他们的责任感和内驱力不一样。
有的孩子很早就意识到，学习是自己的事情，自己有责任努力去做好这件事，而有的孩子却没有这样的责任感，他们学习比较随性，高兴就学，不高兴就不学，除了学习外，做其他的事情也是这样，这是孩子成绩差距大的根本原因。
对于孩子来说，他从幼儿园就开始了漫长的学习生活，然后上小学，再到初中，在这长期的学习过程中，如果家长没有让孩子体验到学习的乐趣和成就感，孩子就会因为长期的学习感到很累，逐渐产生厌学的心理。
孩子的生活比较单一，除了学习还是学习，再加上家长的唠叨和命令，使他们错误地认为学习是为了家长而学，就会产生厌学情绪。面对孩子厌学，家长千万不能因为着急、恐慌而打骂孩子，这样只会让孩子更加讨厌学习。
家长首先要调整好自己的心态，让孩子暂时不要去想学习方面的事情，让孩子的身体和大脑得到放松、恢复。在这个期间，家长可以培养孩子的其他兴趣，比如，学一门乐器等，或者多带孩子去玩，接触大自然，不但可以消除学习上的疲劳，还可以开阔孩子的视野，增长见识。
另外，家长可以陪伴孩子一起学习，鼓励引导孩子，让他逐渐从学习中得到乐趣。同时，家长要用心观察孩子，挖掘他身上隐藏的闪光点，和孩子一起制订学习目标，用目标来激励孩子，唤醒孩子对学习的兴趣，点燃他内心热爱学习的那团火。
最后，家长需要让孩子明白，学习是自己的事情，要为自己的理想而学习。帮孩子树立理想时，家长不能将自己的思想强加于孩子，比如，强迫孩子选择他不喜欢的专业等，而是要根据孩子的特长和兴趣爱好去选择，并尊重孩子的选择。同时，家长要多鼓励，少抱怨，多表扬，少批评。
小鹏是一个懂事、听话的孩子，从小学习就比较认真，学习成绩很优秀，一直是家长的骄傲。小鹏通过努力，如愿以偿地考上了当地的一所重点初中。
然而，自从小鹏上了初中，一切都变了，他的学习成绩在班里只能排到中游。看到昔日总拿第一的孩子，现在学习如此差，家长很着急，给小鹏讲了很多人生道理，也增加了不少的学习任务，甚至还报了各种学习班，以此来提高孩子的学习成绩。
家长使用了很多种办法都没法让小鹏用心去学习，这让他们感到有些绝望。在不断争吵和冷战中，他们与孩子的关系越来越差，甚至有时候与孩子说不上一句话，而小鹏的情绪十分低落，处于崩溃状态，觉得自己没法对学习产生兴趣。
在生活中，有不少孩子在小学学习一直名列前茅，但到了初中，孩子的学习成绩反而下降了。我们都有一种惯性思维，总觉得优秀的孩子会一直名列前茅，但随着孩子的年级越高，他们的竞争也越来越大，家长对孩子不恰当的期望，就会使孩子产生厌学的心理。其实，厌学的孩子，厌的可能不是学，而是被家长逼着去学。
很多家长发现孩子厌学，习惯训斥、责骂孩子，比如，“除了学习，你说你出去还能干什么？”“我们辛苦挣钱供你上学，什么都不让你做，就让你专心学习，你就这样回报我的？”等，这些话语并未起到激励孩子学习的作用，反而适得其反。
面对孩子厌学，家长首先要冷静，并接受孩子的厌学情绪，帮孩子分担烦恼。其实，有时候，我们成年人在工作中遇到不顺心的事，还会产生不想上班的心理，何况孩子。所以，家长不要过于紧张，要找到孩子厌学的真正原因，帮孩子重拾学习的兴趣。
我们需要知道，孩子在长期的学习中，经历大大小小的考试，他们偶尔也会感到疲倦，我们要学会理解孩子，并陪孩子做一些他感兴趣的活动，让他先发泄自己的不良情绪，再与他进行沟通。
很多时候，家长直接询问孩子，为什么厌学，得到的回应通常是孩子的沉默，其实孩子不愿意说，是因为家长没有找到正确的沟通方法。家长可以用启发式的提问来询问孩子，比如，“关于你的学习，你有什么规划吗？”“是什么让你有这样的心情？”等，这样的询问会让孩子感受到家长的尊重和理解，家长慢慢引导孩子，他就会说出自己为什么会厌学。
绝大多数的孩子都是爱学习的，只是因为找不到正确的学习方法，学习比较吃力，越来越累，就产生了厌学情绪。如果是这种情况，家长就要教孩子正确的学习方法，和孩子一起制订学习计划，合理安排课业学习和娱乐的时间。同时，家长可以培养孩子的兴趣爱好，比如绘画、篮球等，这是缓解压力的一种方式，也可以起到增强孩子自信的目的。
另外，家长要多与老师进行沟通，特别是期中考试等重点考试节点，不要只问老师成绩，要多与老师聊孩子在学校的表现，比如，上课状态、与同学们的关系等，如果孩子厌学与老师的教学或态度有关，切不可气愤地找老师麻烦，需要冷静处理。家长可以将孩子目前的情况委婉地告诉老师，让老师多关心、关注孩子。同时，家长还要让孩子学会换位思考，理解老师，并接受老师的教学方法，让孩子多接触老师，增加师生之情。
有的孩子厌学与同学有关，如果是孩子自身的问题，家长就要帮孩子改掉坏毛病，如果是同学的问题，就要妥善处理，使孩子能与同学友好相处。当然，家长不能总拿孩子与别人比，要纵向看待孩子的改变，比如某科成绩的进步，孩子有进步，家长就要及时鼓励孩子，也可以给孩子一些奖励，比如一次旅行的机会，家长需要注意，物质性的奖励要适当，主要是精神鼓励为主。
孩子退步了，家长不能打骂孩子，以免孩子失去自信，要心平气和地和孩子一起分析问题，比如，知识掌握的不好、粗心等，再寻找解决的办法。总之，家长不要对孩子的要求太高，要多看孩子的优点，多鼓励孩子，让孩子感受到自己的价值，孩子自然不会产生厌学的心理。