面对校园霸凌，告诉孩子勇敢说“不”
2.面对校园霸凌，告诉孩子勇敢说“不”
2019年，电影《少年的你》上映，再次把“校园霸凌”事件推向社会大众，向我们展示了隐蔽在校园里的那些见不得光的“罪恶”。
中小学生，原本是一个如花般美好的群体。在我们的想象中，他们本该是徜徉在知识海洋里的一群积极乐观、开朗自信花儿般的少男少女。作为祖国未来的建设者、开拓者、保护者，他们也是最应该受国家法律、社会保护的一代人。
然而，谁都想不到，在校园这个洋溢欢声笑语、充满朝气蓬勃的单纯温暖的乐园里，却有一双双稚嫩罪恶的手伸向无辜的孩子。因为各种原因所致，这些被欺凌的孩子无法获得父母、老师的保护，从而成为弱势群体。
2020年，湖南吉首市一名初中女孩对父亲说，她在学校长期遭受一个同学的威胁、欺负。这个同学多次写信辱骂她，现在她书包里还有那个同学写的两封恐吓信。有次甚至把她推进厕所，对她进行侮辱殴打，抢走她身上仅有的30元钱。并威胁她，如果把这事告诉他人，就加大力度对她惩罚。
因为这个女孩性格内向，胆小怕事，面对对方的多次欺凌，她一开始不敢声张，怕遭对方报复，导致那个同学越来越张狂，对她肆意谩骂侮辱。女孩不堪忍受，出现厌学情绪，多次向家里提出想退学，一提到上学全身就发抖。日常表现也跟以前不一样。父母带她去医院检查结果显示“非典型精神病”。
奥地利心理学家阿德勒说过，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。由此可见，对于未成年的孩子来说，来自他人的极端伤害会伴随孩子的一生。所以，校园霸凌一旦发生，带给孩子的伤害才刚刚开始。即便这个施暴者对遭受欺凌的孩子停止施暴，但是曾经被侮辱、无故暴打的痛苦经历，会成为孩子一生的噩梦，对他们以后的生活造成极大的困扰。
当孩子成年后走向社会，他在面对更严重的侵害、欺骗、恐吓、殴打时，他们不会也不敢反抗，任由对方欺负，最后通过伤害自己为施暴者的恶行埋单。所以，作为孩子的监护人，父母一定要肩负起保护孩子的职责。
其实，父母保护孩子，并非每天跟在他身后看着他。而是在他很小的时候，就对他进行反霸凌、反欺负教育。
父母可以先从自己的经历中寻找原因，借鉴其中的可取之处，再反观自己对孩子平时的教育，然后根据孩子的不同情况来调整和完善对孩子的保护方法。
我上初中的时候，班里有个性格内向的女生。她学习成绩不好，有时还不写作业，平时几乎不说话。因为她总是考试不及格，老师多次批评她不好好学习。
我们见老师不喜欢她，女生就不爱跟她玩，男生爱拿她取笑，给她取各种难听的外号。她的同桌是一个调皮的男生，有次他把一个毛毛虫放她语文书里。她翻书时吓得哇哇大哭，我们就大声地笑。
放学后，一群男生跟在她身后叫她的外号，有的女生跟着起哄。还有男生向她掷石头，看着她如同小兽般惊恐逃走时跑丢了一只鞋。大家就笑得更大声了，还把其他班的同学吸引过来看热闹。
第二天，我们很快就为自己的无知行为付出了代价。她的爸爸和妈妈带着她来学校向老师告状。她的爸爸和妈妈人很和气，她的妈妈说话时，会用温柔的眼光看看她的爸爸。
老师惩罚我们时，她的妈妈还劝老师，说都是小孩子，象征性地批评教育一下就可以了。
她的爸爸热情地跟那些爱惹事的男生打招呼，对他们说，同学之间要相互帮助，男生要保护班里的女生，这样才是真正的男子汉、大英雄。
她父母离开学校之前，还特意走到她桌前说：“你看，你有这么负责的老师，这么多一起上学的同学，多开心啊。不要和同学闹别扭。要是受委屈了就给老师说。”
自此以后，大家再没有嘲笑愚弄过她。我们私下里爱讲起她的妈妈，夸她的妈妈温柔和气又好看，还说她的妈妈笑起来眼睛弯得像月牙一样，那笑容亲切又熟悉。后来，我们开始羡慕她有一个好脾气的妈妈。不像我们的妈妈，总爱生气。
跟她接触久了，发现她有很多优点，大家开始喜欢她，并成为无话不说的好朋友，有时还去她家玩。她家收拾得干净整洁，她的爸妈跟我们在学校见面时一样热情。
后来，我们发现她笑起来时，眼睛也像月牙一样好看。才想起原来她的妈妈那熟悉亲切的笑容，我们早就在她这里看到过。只不过那时从来没有注意过她。
虽然我这个同学的经历具有年代性，但是从她父母介入处理这件事来看，应该算是很成功地保护了他们的女儿。作为“旁观者”，我得出的经验就是，孩子有一个温暖有爱的家庭，也是能让他少遭受校园霸凌的原因之一。
父慈母柔，营造出的家庭氛围是和睦宽松温馨的。孩子在这样的家庭中成长，习惯了父母的关爱和家庭温馨的环境，一旦在外面受到委屈，或是遇到自己不能解决的纠纷时，他第一时间就是求助父母。
她的父母解决方式是柔中有刚，看似对我们每个参与“欺负”他们女儿的人很宽容大度，实则告诉我们：“你们若再欺负我女儿，我们还会找到学校让老师惩罚你们。”
父母用行动向女儿证明：别怕，只要爸妈在，任何问题都能解决。因为他们既维护了女儿的尊严，又化解了女儿的困难，同时又让女儿和同学成为好朋友。这样会让她对父母更加信任。
家庭教育对于孩子的重要性不言而喻，人的聪明智力有高下之分，但在和谐友爱的家庭氛围中成长的孩子，其人格、心理方面表现得更健全。因此，父母要想让孩子预防来自外界的侵害，就要为孩子营造民主、安定、温暖的家庭环境。
（1）父爱和母爱，为孩子创建永远的避风港
良好的家庭教育环境是父母携手创造的，正如孔子在《论语》中提到的“父父、子子”，就是说父亲要有父亲的样子，儿子要有儿子的样子。在一个家庭中，父亲作为家中的顶梁柱，要具有一家之长的涵养、胸怀、格局，显示的是一种大爱，就像大山一样巍然屹立，厚重而沉稳，用责任和担当支撑这个家，守护着儿女；母亲的爱像春晖一样温暖，像海洋一样宽广，像月光一样轻柔，让孩子沐浴在这样的爱河里，才能茁壮成长。一个家庭拥有了这样的环境，才能成为儿女永远的避风港。而孩子在外面碰到任何事情，或者是有什么烦恼，也会第一时间向父母倾吐。
（2）父母良好的修养，培养孩子健全的人格
良好的家庭氛围，来自严父慈母的相互陪衬。因为我们的父母也是第一次为人父母，他们也需要通过学习来加强自身修养。这就需要父母通过学习科学教育方法、为人处世的气度，以自身的偶像和榜样力量影响和熏陶孩子。同时，夫妻之间相处要做到恩爱互让，对老人孝顺，平时言谈中做到谈吐有礼。孩子在这种氛围中长时间耳濡目染，其性格也会变得自信阳光。
（3）父母合力同心，塑造孩子健全人格
在教育孩子时，父母要针对孩子的个性加以引导，特别是对孩子进行是非、品德、纪律等教育时，父母通过适合他们的教育方法，帮助他们树立起积极乐观、健康向上的人生志向，远离丑陋邪恶，以此来养成良好的品质和健康的心理。
（4）父母配合学校，随时关注孩子是否有异常行为
父母平时要教育孩子，不要跟同学有争执、打架，如果确实有矛盾纠纷无法自行解决，可以找老师处理，或是告诉父母来想办法。除此之外，父母要多和孩子的各科老师加强联系，了解孩子日常表现。同时，父母也可以通过跟孩子的同学沟通，来了解他在学校跟同学的关系。多找机会跟孩子的老师和同学互动，父母就能大致了解孩子在外面的情况。一旦孩子跟他人有过节和冲突，父母就能做到及早介入，这样或许能让孩子避免或者远离校园暴力。