《幼儿教育法规与政策》简介
《幼儿教育法规与政策》这本书是由童宪明创作的,《幼儿教育法规与政策》共有38章节
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内容提要
本教材遵循科学性、师范性、实践性的编写原则，全书内容分为七章，主要涉及法的基础知识、教育法的基础知识、幼儿教育的法规与政策、幼儿的权利、幼儿园的法律地位、幼儿园...
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前 言
随着我国普法教育的开展和法制建设的完善，人们的法律意识开始觉醒，随之而来的是幼儿教育所引发的法律诉讼增加，幼儿园教师和园长感到有些措手不及。这是建设法治国家的过...
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第一章 法的基础知识
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第一节 法的概念
法是统治阶级意志和利益的体现，这种意志和利益的内容是由统治阶级的物质生活条件所决定的；法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的行为规范体系，它通过规定某种...
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第二节 法的起源
法不是从来就有的，如同任何事物一样，法也有发生、发展的过程。法也不会永恒地存在下去。法是社会发展到一定历史阶段才产生的，其后又随着社会的发展而发展，当社会发展到...
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第三节 法的本质
一、法首先和主要体现执政阶级意志 所有社会规范都以调整一定范围的社会关系为己任，而社会关系在阶级社会则有阶级性。因此，社会规范在阶级社会便有阶级性。法具有阶级性...
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第四节 法的特征
法是由国家制定或认可的，体现执政阶级意志，以权利和义务为主要内容，以国家强制力为保障，具有普遍性的社会规范。法虽然属于上层建筑，但具有不同于其他上层建筑的基本特...
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第五节 法的渊源
法的渊源，又称法律渊源、法源，是指法的来源、本源。法的渊源有多种含义，我国关于法的渊源的理解主要是指法的形式渊源，即拥有不同立法权限的国家机关依照法定职权和程序...
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第六节 法的效力
法的效力，即法律的约束力，是指人们应当按照法律的规定进行一定的行为。一般而言，法律的效力来源于它的合法程序和国家强制力。通常，法的效力可以分为规范性法律文件的效...
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第二章 教育法的基础知识
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第一节 教育法概述
一、教育法的概念 教育法是现代国家法律体系的一个重要组成部分，对教育法的理解，可以从广义和狭义两个层面来理解。广义的教育法是指由国家制定的，调整教育法律关系、规...
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第二节 教育法律关系
一、教育法律关系的涵义 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系。 教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容。 （1）教...
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第三节 教育法律责任
一、法律责任的涵义和种类 （一）法律责任的涵义 法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承担的某种不利的法律后果。与道义责任或其他社会责任相...
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第三章 幼儿教育的法规与政策
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第一节 幼儿教育的法规与政策概述
从我国现行的法律、法规来看，在《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国残疾...
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第二节 《幼儿园管理条例》概述
《幼儿园管理条例》于1989年8月20日经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，1990年2月1日起施行。 《幼儿园管理条例...
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第三节 《幼儿园工作规程》概述
20世纪80年代末，为了总结和推广幼儿园课程改革成果，满足社会发展的要求，1989年6月5日，原国家教委颁布了《幼儿园工作规程（试行）》，这标志着有计划、有组织...
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第四节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》概述
《幼儿园教育指导纲要（试行）》在国家层面上，对幼儿园的课程进行了宏观的普适性的指导，规定了幼儿园教育的总目标、教育内容和实施原则，要求地方政府制定指导意见，以幼...
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第四章 幼儿的权利
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第一节 幼儿的法定权利与义务
近几年来，幼儿在幼儿园发生人身侵害而引起诉讼之事不断增多。一方面说明人们的法制意识增强了，能用法律来保护自身（子女）的合法权益；另一方面，也给幼教工作者提出了一...
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第二节 幼儿权利的保护
当前，我国的法制建设正在不断发展中，教育法律法规体系也正处在不断充实、完善之中。关于幼儿权利保护的单项法律尚未能出台，造成幼教立法滞后于幼教实践的状况。幼儿的法...
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第三节 幼儿与幼儿园的法律关系
幼儿与幼儿园之间的法律关系的确定，不但是解决目前幼儿园中幼儿伤害事件的法律基础，也是保证幼儿园教育工作顺利开展的前提。近几年来，幼儿在幼儿园受到伤害而引发的诉讼...
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第四节 幼儿园伤害事故的民事责任
在幼儿园进行的各式各样的教学活动中，由于各种原因而导致幼儿的身体受到伤害之事经常发生。由此引发的法律诉讼牵制了幼儿园的很大的精力，影响了幼儿园正常的教学秩序。 ...
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第五章 幼儿园的法律地位
随着幼儿教育事业迅速发展，办园体制、管理体制不断变化，幼儿园管理中所涉及的社会关系日益复杂，更加需要依靠法律来解决诸多疑难问题。为此，需要进一步明确幼儿园在法律...
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第一节 幼儿园法律地位概述
一、幼儿园法律地位的涵义 从法律上讲，幼儿园是具有法人资格的组织保育、教育活动的经营实体。我们所强调的幼儿园的法律地位可以理解为幼儿园在法律上的人格或者称为权利...
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第二节 幼儿园的设置
一、举办幼儿园的基本条件 根据《教育法》、《幼儿园管理条例》和《社会力量办学条例》等相关法律规范，在我国境内设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：有组织...
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第三节 幼儿园的权利和义务
一、幼儿园的权利 幼儿园作为教育机构的一种，依法享有自己的相应权利和利益，即幼儿园在活动中能够作出或不作出一定行为的权利，且要求相对人相应地作出或不作出一定行为...
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第四节 幼儿园的管理体制
一、幼儿园内部管理体制的法律依据 幼儿园内部管理体制是幼儿园内部设立的主要管理机构及其职能的总称。幼儿园内部管理体制在幼儿园发展与管理中居于至关重要的位置。为了...
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第六章 幼儿园的教育和保育
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第一节 幼儿教育的地位和任务
一、幼儿教育的地位 幼儿教育是有目的、有意识培养人的教育活动。这里所说的幼儿教育的地位，是指其在国家整个教育事业和教育制度中的地位。从总体上说，幼儿教育是我国教...