三省教育:德育的自我救赎

三省教育:德育的自我救赎

“三省教育”是河南省濮阳市油田第十九中学(以下简称油田十九中)校长贾建设创立的一种德育模式。

油田十九中地处城乡接合部,1996年由4所薄弱学校合并而成。合校后,本来应有千余名学生,最后却仅剩下240名,其中不少是问题学生。就连本校老师的孩子也都转到外校就读。逢寒暑假找校长给学生转学的家长更是“络绎不绝”。

对学习没兴趣,作业不能按时完成,打架闹事时有发生,丢东西现象屡禁不止,沉迷上网,谈情说爱,卫生习惯差……这样的学生该如何教育?

校长贾建设带领全体教师躬亲力行,引领学生从身边的点滴小事做起,一步一步地改变。他们把学生存在的问题列举出来,引导学生“一日三省吾身”,从小事做起,从自身做起,逐渐养成良好的行为习惯。