识字、写字教学与写作教学设计

语文教学中的识字就是学生掌握汉字音、形、义的认知过程，识字教学则是促进这一个认知过程的教学活动。写字就是书写文字，是一种动作技能，写字教学就是通过教学活动让学生形成正确、熟练书写汉字这一技能的活动过程。按照《义务教育语文课程标准（2011年版）》阐释，识字、写字教学作为语文教学一大领域，包括汉语拼音和识字、、写字教学。要求学会汉语拼音，能说普通话，认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。识字写字教学是全面提高小学生语文素养的基本途径，在小学语文学科教育中起到基础性的奠基作用，意义特别重大。