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课程改革的价值取向
2025年11月27日
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第三章 课程改革的价值取向
课程的价值研究是对备选
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领域及其知识相对价值的比较研究。这是课程基本理论研究的一个重要问题,它对指导课程编制具有重要意义。为此,本章先从课程的价值分析入手,论述课程改革的价值取向及其演变趋势。
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