课程改革的价值取向

第三章 课程改革的价值取向

课程的价值研究是对备选学习领域及其知识相对价值的比较研究。这是课程基本理论研究的一个重要问题,它对指导课程编制具有重要意义。为此,本章先从课程的价值分析入手,论述课程改革的价值取向及其演变趋势。