三、忧如何进行科学评价
社会、教育主管部门和家长要评价学校的工作,学校要评价教师的工作,教师要评价学生的学习。新标准提出的评价制度的改革,要求改变过去那种单一、片面、死板的评价方法,注重评价的多样性、层次性、灵活性、全面性,为标准目标、标准内容的真正实现创造条件。但是在旧的中高考制度没有做出重大调整的情况下,学校、教师和家长、学生都不敢有过大的改变,几乎都是嘴里喊着“加快教育改革”,手头却“扎扎实实地做着应试教育”,因为最后学生要的还是一个分数,评价教师的还是学生的考试分数,评价学校的还是那个升学率。真正将评价制度改革落实到实处,才能真正实现新课标的要求和学生的主动发展。才能让学校、教师、家长和学生放弃各种各样的疑虑,勇往直前,通向教育的一个新的天地。