理论与实践的良性互动

科研和教学好比鸟之两翼，车之两轮。在科研过程中促进教学发展，在教学过程中检验科研成果。只有科研做得好，教学才能教得好。青岛研究院非常重视科研工作。寇文煜院长也非常尊重青年教师的研究方向和学术兴趣。来到青岛研究院的第一天，寇院长就召集各位青年教师座谈，详细介绍了青岛研究院的学术特色、研究机构和已经取得的成绩。在了解了我们的专业背景和学术特长之后，寇院长和我们共同讨论了未来一段时间的科研攻关方向。

我申请的课题是“资本逻辑语境下的人类命运共同体理论及其方法论价值研究”。对课题的可行性、学术思想史、重点、难点、创新点等问题进行了梳理和论证，并顺利立项。没有人会怀疑科研对青年教师具有的重要意义。因此，青岛研究院为青年教师的学术成长提供了非常高的平台，实现了自主性、专业性、学术性与现实性的有机统一。(https://www.daowen.com)

回到贸大以后，我继续深入研究该课题，并期待早日出成果。对外开放理论和世界贸易理论是我校的特色，也是我的研究兴趣。在青岛研究院期间，我对这个问题进行了思考和积累，这为我日后申报更高级别的课题打下了基础。所以，国情教育实践活动并不是单纯的实习实践的过程，相反这是一个在实践中进行理论研究，并在理论研究过程中深入理解社会生活的过程，真正实现了理论与实践的良性互动。