学术交流、融合创新

一、学术交流、融合创新

青岛研究院给我们9位青年教师提供了很好的学术交流平台,即系列公益讲座“博士大讲堂”论坛。该论坛很好地营造了研究院的学术生态,普及、传播最新的学科前沿知识,积极为青岛市的改革开放和经济社会发展服务。

而我有幸借助这个论坛汇报了我的研究主题“面向人类命运共同体的医疗健康大数据共享与治理”。新冠肺炎疫情全球大流行,彰显了人类社会休戚相关、命运与共的根本属性和时代特征。疫情期间我国经济社会发展的内外环境以及“一带一路”引导的联动发展大业遇到了始料未及的风险和考验。世界各国对于广泛开展医疗健康领域合作,实现共同发展与安全的紧迫性,有了更加深切的感受。面向医疗信息化领域的大数据分析、云计算、数据挖掘、访问控制、人工智能等相关技术研究则显得尤为重要。目前,中国提出的人类命运共同体和“一带一路”倡议在青岛的实施和推进,为全球应对医疗健康大数据共享提供了机遇。通过主讲和替同事主持这个大讲堂,我收获的不仅仅是专业知识火花的碰撞,而是科研学术交流中的方方面面,比如,为同事主持论坛时需要认真准备,得体大方,这样才能显示一个青年学者应有的面貌。(https://www.daowen.com)

图示

同时,我也有幸参加了其余8位青年教师的博士大论坛讲座。从牟博士的“莎士比亚跨文化视域的研究”感叹中西方文化的共同现象、袁博士的“海量数据文本知识发现技术研究”体会信息技术的快速发展、宁博士的“中国长期照护制度探讨”引发的人文关怀精神、陈博士的“区块链与数字货币”体现金融领域的创新、温博士的“财政扩张和企业融资困境探讨”引发国家财政政策的思考、刘博士的“汇率制度对生产率增长影响”、喻博士的“贸易冲击下男女就业不平等现象探讨对社会的影响”,到最后郭博士的“领导力与员工关系的深入研究”,不同老师之间的知识不断碰撞,体现了学术交流、融合创新,让我获益匪浅。