外语专业培养什么人？

我在“外语专业人才培养目标的历史与现实”的讲座中，对中国近代以来外语专业的人才培养作了分阶段梳理和特征提炼。我将近现代中国外语专业的发展历程分为六个阶段：培养初级翻译人才的京师同文馆前期、培养外语+科技复合型人才的京师同文馆中后期、培养通识型复合型人才的民国综合性大学外国文学系、新中国建国初期培养翻译和外事人才的外语专科学校、改革开放以来服务对外贸易的“外语+”复合型人才、新时代外语专业的多元化发展。通过对每个历史阶段的梳理，我认识到外语专业的人才培养目标与国家战略需要紧密结合。在当前外语专业多元化发展的局势下，各校应根据自身外语专业基础，凝练专业特色。(https://www.daowen.com)