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内容简介
前言
导 论 马克思主义中国化的历史进程与理论成果
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）中国为什么选择马克思主义
（二）中国共产党百年奋斗、牺牲、创造的主题
（三）马克思主义中国化的历史必然性
（四）“马克思主义中国化”命题的正式提出
（五）马克思主义中国化的科学内涵
（六）马克思主义中国化的历史进程
（七）马克思主义中国化的三次飞跃
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第一章 毛泽东思想及其历史地位
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）毛泽东思想形成发展的历史条件
（二）毛泽东思想形成发展的过程
（三）毛泽东思想的主要内容
（四）毛泽东思想活的灵魂
（五）毛泽东思想的历史地位
（六）正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第二章 新民主主义革命理论
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）解决中国革命问题的基本前提
（二）近代中国最基本的国情
（三）近代中国社会的主要矛盾
（四）近代中国革命的根本任务
（五）近代中国革命的时代特征
（六）中国革命分两步走
（七）新旧民主主义革命的范畴
（八）新民主主义革命理论的实践基础
（九）新民主主义革命的总路线
（十）新民主主义革命的对象
（十一）新民主主义革命的首要问题
（十二）新民主主义革命的动力
（十三）民族资产阶级是中国革命的动力之一
（十四）新民主主义革命的领导力量
（十五）中国革命的中心问题，新民主主义革命理论的核心问题
（十六）区别新旧两种不同范畴的民主主义革命的根本标志
（十七）新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能和必须由无产阶级及其政党充当领导者
（十八）新民主主义革命的性质
（十九）新民主主义革命的前途
（二十）新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系
（二十一）新民主主义的政治纲领
（二十二）新民主主义的经济纲领
（二十三）新民主主义的文化纲领
（二十四）新民主主义革命的道路
（二十五）新民主主义革命道路形成的必然性
（二十六）新民主主义革命道路形成的可能性
（二十七）新民主主义革命道路的内容
（二十八）新民主主义革命的三大法宝
（二十九）建立统一战线的必要性
（三十）建立统一战线的可能性
（三十一）新民主主义革命时期，统一战线的发展历程
（三十二）统一战线中包含的两个联盟
（三十三）中国共产党建立、巩固和发展统一战线的实践经验
（三十四）无产阶级和广大人民群众武装斗争的原因
（三十五）总结党在新民主主义革命时期开展武装斗争的革命经验，建设人民军队
（三十六）新民主主义革命时期，要不断加强党的建设
（三十七）中国共产党在加强自身建设中积累的丰富经验
（三十八）统一战线、武装斗争和党的建设三者之间的关系
（三十九）新民主主义革命理论的意义
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第三章 社会主义改造理论
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）过渡时期的社会性质
（二）新民主主义社会的性质与特征
（三）党在过渡时期的总路线
（四）党在过渡时期总路线的理论依据
（五）对农业的社会主义改造
（六）对手工业的社会主义改造
（七）对资本主义工商业的社会主义改造
（八）对资本主义工商业实行和平赎买的必要性
（九）对资本主义工商业实行和平赎买的可能性
（十）社会主义改造的历史经验
（十一）社会主义基本制度的确立标志
（十二）确立社会主义基本制度的重大意义
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）社会主义建设道路初步探索的重要理论成果
（二）探索适合中国特点的社会主义建设道路的原因
（三）“调动一切积极因素为社会主义事业服务”的提出
（四）《论十大关系》的内容
（五）调动一切积极因素为社会主义事业服务
（六）社会主义社会矛盾理论的系统论述
（七）走中国工业化道路的原因
（八）《论十大关系》中论述的第一大关系
（九）哪篇著作中明确提出了中国工业化道路的问题，主要是指重工业和轻工业、农业的发展关系问题，要走一条有别于苏联的中国工业化道路
（十）中国工业化道路是一条怎样的道路
（十一）怎样走中国工业化道路
（十二）社会主义建设道路初步探索的意义
（十三）社会主义建设道路初步探索的经验教训
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第五章 邓小平理论
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）邓小平理论的形成条件
（二）和平与发展是时代的主题
（三）社会主义建设道路初步探索时期，我们犯了不少错误，走了不少弯路
（四）社会主义建设道路初步探索时期，我们犯了不少错误，走了不少弯路。造成这些失误的更深层的原因
（五）邓小平理论
（六）社会主义的本质
（七）我们党的思想路线
（八）我国处在社会主义初级阶段
（九）新时期最鲜明的特点是改革开放
（十）社会主义市场经济理论的要点
（十一）“两手抓”思想包括的内容
（十二）“和平统一、一国两制”构想的基本内容
（十三）邓小平理论的历史地位
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第六章 “三个代表”重要思想
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）“三个代表”重要思想的形成条件
（二）“三个代表”重要思想产生的时代背景
（三）“三个代表”重要思想的形成过程
（四）“三个代表”重要思想的核心观点
（五）“三个代表”重要思想的主要内容
（六）“三个代表”重要思想的历史地位
（七）依法治国
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第七章 科学发展观
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）科学发展观的形成条件
（二）科学发展观的形成过程
（三）科学发展观的科学内涵
（四）以人为本是科学发展观的核心立场
（五）以人为本的科学含义
（六）如何坚持以人为本
（七）为什么把全面协调可持续作为科学发展观的基本要求
（八）全面协调可持续的含义
（九）坚持全面发展
（十）坚持协调发展
（十一）坚持可持续发展
（十二）坚持统筹兼顾
（十三）科学发展观的主要内容
（十四）科学发展观回答和解决的重大问题
（十五）科学发展观的历史地位
（十六）科学发展观的精神实质
（十七）新形势下全面提高党的建设科学化水平的总要求
（十八）构建社会主义和谐社会的总要求
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件
（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
（三）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）实现中华民族伟大复兴的中国梦
（二）建成社会主义现代化强国的战略安排
（三）建成社会主义现代化强国的战略导向
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第十章 “五位一体”总体布局
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）实现经济高质量发展
（二）发展社会主义民主政治
（三）建设社会主义文化强国
（四）加强以民生为重点的社会建设
（五）建设美丽中国
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第十一章 “四个全面”战略布局
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）全面建成小康社会的内涵及目标要求
（二）从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家
（三）中国式现代化是人类历史上前所未有的大变革
（四）中国社会主义现代化国家的基本特征
（五）全面深化改革的目标要求
（六）坚持全面深化改革的方向、立场和原则
（七）我国国家制度与国家治理体系和治理能力的关系
（八）习近平法治思想的深刻内涵和重大意义
（九）走中国特色社会主义法治道路
（十）如何深化依法治国的实践
（十一）全面从严治党是伟大的自我革命
（十二）新时代党的建设总要求
（十三）新时代把全面从严治党引向深入
（十四）“四个全面”之间的逻辑关系
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第十二章 实现中华民族伟大复兴的重要保障
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）国家安全是安邦定国的重要基石
（二）坚持走中国特色国家安全道路
（三）着力防范化解重大风险
（四）习近平强军思想的主要内容
（五）党在新时代的强军目标
（六）构建一体化的国家战略体系和能力
（七）全面准确贯彻“一国两制”方针
（八）确保“一国两制”实践行稳致远
（九）实现祖国完全统一
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第十三章 中国特色大国外交
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）习近平外交思想的核心要义
（二）新时代对外工作的根本遵循
（三）坚持独立自主和平外交政策
（四）推动建设新型国际关系
（五）人类命运共同体的内涵
（六）促进“一带一路”国际合作
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
第十四章 坚持和加强党的领导
一、学习目标
二、学习重难点
（一）学习重点
（二）学习难点
三、知识统揽
四、要点归纳
（一）中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
（二）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
（三）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
（四）新时代中国共产党的历史使命
（五）党是最高政治领导力量
（六）党的领导制度是我国的根本领导制度
（七）确保党始终总揽全局、协调各方
五、章节练习
（一）单选题
（二）多选题
（三）判断题
参考答案
参考文献