与时俱进抓党建——“三个代表”重要思想
2025年10月13日
第六章 与时俱进抓党建——“三个代表”重要思想
【教学目的】
本章主要阐释“三个代表”重要思想,通过本章的教学,帮助学生了解“三个代表”重要思想的形成发展过程及其主要内容和历史地位;掌握“三个代表”重要思想所提出的一系列关于中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想是完整科学的理论体系,是中国特色社会主义理论体系重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想;理解“三个代表”重要思想的本质意义在于进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。
【教学重点】
1.“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容
2.“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
【教学难点】
1.“三个代表”重要思想的核心观点之间的关系。
2.贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性。