幼儿园美工区游戏活动的指导

幼儿美术游戏的指导目标是使幼儿能在画画、做做、玩玩中动脑筋、想办法，尝试使用各式各样的工具和材料，对能够感受到、想到的事物加以表现，从中享受到创造的乐趣和形成追求美的积极心理。

对不同年龄段幼儿的指导应提出不同的要求。对于3岁的幼儿，主要是引导他们把各种各样的材料当玩具玩，在玩中熟悉工具材料的特性，激发兴趣。对于4岁的幼儿，既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力，还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣。对于5岁的幼儿，应要求他们用各种方法画画，自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰，以丰富他们的美术游戏活动。对于6岁的幼儿，则应给予充分的机会和材料让他们游戏，并培养他们进行创造性表现的能力。