幼儿园游戏化教学的作用

游戏化教学，是将教学中的“教”和“学”融入游戏化的情景中，引导幼儿在游戏的过程中快乐地享受教育，更好地呵护儿童的身心发展。这是一种适合幼儿的教育方式，幼儿在愉快的游戏中掌握知识、习得技能，因此具有相当重要的作用。

1．寓教于乐，营造良好的学习氛围

教学的最高境界是寓教于乐。这是从人类更好发展的角度和自身需求来说的。教学的教育性极易令学习者在一定程度上产生抵触心理，所以在寓教于乐的过程中，教学效果就可以得到极大的提高。从幼儿学习角度而言，游戏化教学以游戏的方式完成教学任务，将具体的教学内容融入游戏，让课堂的趣味性得到良好的凸显，为课堂营造轻松自由的氛围，从而让幼儿在游戏的快乐中不知不觉地完成学习任务。

2．有利于提高幼儿的学习兴趣

兴趣对于幼儿的学习和成长相当重要。幼儿喜欢游戏是天性，这是因为游戏的氛围比较自由、快乐，这样的氛围正是幼儿所追求的。在这样的环境下学习，幼儿的天性和个性得到尊重和保护，受此影响主动、积极地学习，最终获得良好的学习效果。

3．有利于培养幼儿的想象力和创造力

游戏本身是一种创造性精神的呈现，在游戏活动中，幼儿可以根据游戏的需求、环境和条件，产生一些自主行为，理解、判断和思考后做出一种选择，这是幼儿创造性行为的直接呈现。在这一过程中，幼儿能够获得高度自我成长，其想象力和创造力都得到提高。