大班幼儿保教重点

5－6岁是幼儿园大班的年龄，也是即将进入小学的年龄。这一时期是幼儿许多特点继续巩固和发展的时期，心理活动的概括性和有意性的表现更为明显，观察力和理解力迅速发展，求知欲和好奇心强烈，学习能力明显增强，游戏水平更高。他们情感丰富，做事的独立性和坚持性较强。因此在保教工作上，幼儿教师可以从以下方面重点入手。

1．保育重点

继续培养幼儿良好的卫生健康习惯，严格按照作息时间的安排组织活动，保证幼儿的生活正常进行；对幼儿的常规进行培养，加强幼儿学习习惯学习方法的培养，如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯；坚持晨检，做到“一看、二问、三摸、四查”，把病毒排斥在班级外；根据幼儿的实际情况，对个别生活自理较差的幼儿，家园配合进行教育培养，采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯，安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿体质；根据季节的变更，及时和家长配合，增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病，提高出勤率；提高幼儿的安全意识，学习基本的自我保护方法，确保幼儿在园愉快、健康、安全地成长。

2．保教重点

结合大班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教学课程，探索以幼儿积极主动个性化的审美感受和表达为基础的教育指导策略。