实践活动　我劳动,我环保,我快乐

实践活动　我劳动,我环保,我快乐

一、活动主题

我劳动,我环保,我快乐。

二、活动宗旨

通过主题活动,提高环保意识,并体验劳动生活、学习劳动技能、领悟劳动价值。

三、活动时间

2周。

四、活动主体

全班同学。

五、活动实施

(1)寻找生活中较为突出,亟待处理的污染问题。

全班同学自由组合成若干小组(也可按照既有的班级分组),确定组长。各组首先完成“污染现象”寻找活动,发现生活中有哪些污染源,完成拍照以及文字记录,在规定时间内完成小组汇总。

(2)通过全班讨论、民主协商,最后确定班级要解决的污染问题。

(3)针对已确定的污染问题寻找保护环境策略。

小组共同探讨,研究出本小组的环保策略,做好相关记录。各小组在班会课上进行汇报交流,并汇总形成班级的解决方案。

(4)完成实践活动。

结合小组实际,具体落实班级的解决方案。

拍摄记录小组的实践过程,特别要注意表现本次活动前后的环保效果差异,上传到班级网络平台。其中,效果特别好的作品,还可以通过自媒体向全社会传播。

(5)总结表彰。

评选本次活动中有突出表现的“环保卫士”　“最美劳动者”,出一期班级板报,张贴“环保卫士”和“最美劳动者”照片,并配上文字介绍。