任务拆解
【实验一】认识磁极
实验方法：
1.取条形磁铁一根，在磁铁北（N）极1/2处和南（S）极1/2处分别绑上细线。
2.将细线悬挂，确保磁铁和桌面平行（如图）。
3.在磁铁的不同位置（磁铁的两端、N极1/2处、S极1/2处、两极交界处）悬挂小铁钉。
4.数一数磁铁各部位悬挂吸住铁钉的数量，将数据记录填写在表1中。
5.上述3、4步骤，重复实验两次。
实验现象：
悬挂条形磁铁
表1 条形磁铁不同位置悬挂铁钉数记录表
实验结论：
实验发现，__________和__________处吸引铁钉的数量最多，磁性最强，__________处吸引铁钉的数量最少，磁性最弱。我们把磁体上磁性最强的部分称为__________ 。
【实验二】判定磁棒的北（N）极和南（S）极
实验方法：
1.如图组装实验装置，将圆柱形磁铁平衡放在装置上。
安装圆柱形磁铁
2.轻轻推动磁铁使之旋转，当磁铁静止时观察蓝色和红色部分所指方向。
3.取一个未标明磁极的长磁棒，用细线系住磁铁中间位置后将磁铁吊挂起来，使磁铁处于水平，推动磁棒使之旋转，当磁铁静止后，思考指向北方和南方的分别是磁铁的什么磁极。
4.将长磁棒折断，重复实验步骤3，观察是否有同样的现象。
实验现象：
1.实验中，圆柱形磁铁蓝色部分标有__________极，它所指的地球方向为__________。磁铁红色部分标有__________极，它所指的地球方向为__________。
2.未标明磁极的磁棒静止后，和圆柱形磁铁所示方向____________________。
3.折断的磁棒吊挂静止后，和圆柱形磁铁所示方向___________________。
实验结论：
1.根据实验比较，未标明磁极的磁棒指向北方的一端是__________极，指向南方的一端是__________极。
2.磁棒折断后，每一小段__________（能/不能）形成新的N极和S极。
【实验三】比较司南和指南针
实验方法：
1.观察组合指南针装置，取下指针，用两端分别接触回形针，观察现象。
2.将指针放在方向指示盘上，观察指针红色和白色分别所指的方向。
3.原地转动身体，静止几秒后观察手中指南针所指方向。
4.观察比较司南和指南针的结构差异。
5.转动司南指南杓，待停下后观察杓柄所指方向。重复两次实验，观察现象。
实验现象：
1.指南针的指针__________（能/不能）吸引回形针。
2.指南针红色部分指向地球的__________，白色部分指向地球的__________。
3.转动身体，指针所指方向__________（改变/不变）。
4.司南指南杓相当于指南针__________，杓柄所指方向为__________。
实验结论：
1.指南针的指针具有__________。
2.指南针的红色指针始终指向地球的__________。
3.根据司南转动后的实验现象推断司南是__________，具有__________性。