非要小伙伴听自己的——领导力正在悄然滋生

4.非要小伙伴听自己的 ——领导力正在悄然滋生

妈妈育儿事

一个周末,小龙起床就跟我说:“妈妈,我们跟澈澈、大宝商量好,我们今天10点去看电影,我负责买电影票,澈澈负责买爆米花,大宝负责买冰淇淋。”

本以为他是说着玩的,没想到,他自己接通了大宝妈妈的视频,我们家长一听,才发现原来小家伙们真的自己约定好了。后来一问,才得知这都是小龙的主意。因为我们常带小龙去看电影,而澈澈、大宝则很少去看电影。

在得知这个消息时,我满心欢喜。因为这让我看到了一个小小的领导者。虽然约着一起看电影这件事微不足道,但足以看出小龙已经具备一定的组织协调能力,而组织协调能力是领导力的核心。

其实,我从小就开始培养小龙的领导力。记得小龙四岁左右时,他非要小伙伴听自己的,小伙伴不听他的,他就又哭又闹。所有人都觉得他太无理取闹,甚至觉得这孩子将来长大了没出息,哪能要求别人听自己的,但我却明白他是很想领导小伙伴,但能力不足、用的方法不对,所以备受打击,才会难过哭泣。

记得有一次,小龙跟小伙伴一起玩,玩着玩着,小龙想去另一边捡树叶,便对大家说:“我们去那边捡树叶来玩吧!”

小伙伴都不理他,就像没听见一样,小龙又重复了一遍,大家依然没反应。小龙一下子急了,眼看又要哭起来了。我赶紧对他说:“你可以自己先过去捡树叶,然后再邀请他们一起去捡。”

经我这么一说,小龙擦了擦眼角的泪水,自己跑去捡了一些树叶来。小伙伴看到后,感到很好奇,就问他的树叶从哪里来的,然后跟着小龙一起跑去那边捡树叶。

那次事件让小龙大受鼓舞,他不再强硬地要求小伙伴听他的,而是懂得用其他方式去吸引小伙伴。

记得有一次跟当当小朋友玩。当时有两条小路,当当要走另一条道路,小龙想要当当跟自己一起,就捡起一根棍子对当当说:“你看我这边有好多这样的棍子,你走我这条路,你也能捡很多棍子!”当当一听,立即跑去他那条小路,亦步亦趋地跟在他身后。

再后来,小龙又用玩具来吸引小伙伴。比如,小男孩们都特别喜欢奥特曼。每次玩时,他就披着奥特曼披风,拿着奥特曼刀,一声令下:“奥特曼战队,冲啊!”然后,骑着滑板车,“哧溜”一下滑了出去,后面则跟着一群奥特曼战友。

看到这一幕,我知道领导力已经在他心中萌芽。果不其然,后来听老师说,小龙任班长那天,总能把大家管理好。

妈妈烦恼一扫光

非要让小伙伴听自己的,看似一件无理取闹的事,实际上却是领导力的种子。很不幸的是,领导力这粒小小的种子有时候还没来得及在男孩的心中萌芽,就被大人无情阻止了。

因为大多数父母都要求男孩谦虚、忍让,久而久之,很多男孩都变得缺乏积极主动性,缺乏敢于争先、敢于挑战他人的领袖精神,结果成为被领导的角色。

所以,在男孩非要小伙伴听自己的时,父母不应该去责备、阻止男孩,而是应该适当给予一些帮助。比如,在小龙捡树叶这件事上,我就明白要想说服别人,“拿结果说话”更有效,所以,我就稍微提醒了他一下。果不其然,当他把树叶捡回来时,无意识中就吸引了小伙伴们的注意力,大家都愿意跟他去捡树叶。这树立了小龙说服别人的信心,也让他意识到自己采用的方式不对。所以,他后来就改变了强硬的方式,而是想办法去吸引对方的注意力,从而达到领导对方的目的。

《儿童领导力》的作者艾伦·尼尔森说:“领导力是一个过程,是帮助人们团结在一起完成个人无法完成的事情,而领导者就是让这个过程发生的人。”

可见,领导力不是一个专属于成人、职场的概念,不是一种权力,不是只有当领导才需要,也不是要对别人指手画脚,而是一种能力,是一学习如何面对困难、解决关键问题以及如何对他人起到积极作用的影响力。

培养男孩的领导力并不仅仅是培养男孩“当领导”。虽然每个男孩的个性不同、成长环境各异,但他们的一生都有在某一个方面成为领导者的潜力。

如果父母从小就注重培养男孩的自信心、人际交往能力、解决问题的能力、情绪管控能力等,让他们学会更加自律,就能让男孩成长为更好的自己,只有能管理好自己的人才能管理好别人。那么如何从小培养男孩的领导力呢?

(1)多带男孩参加集体活动

周末,父母可以多带男孩参加一些集体活动,比如,足球训练、团队外出玩耍等。在集体活动中,领导者往往能带给男孩一定的示范作用,对天生喜欢模仿的男孩来说,无意识中就激发了他的领导意识。

(2)听从男孩的调配,培养有责任感的男孩

除了上述讲的事例以外,我在生活中也非常注重培养小龙的领导力。比如,我们一家人画画时,就让他当小老师,给我们安排工作,领导我们怎么画。通过这样的互动方式,既培养了他的组织协调能力,又培养了他的责任感。

(3)适时提供指导,帮助男孩协调他人

当男孩有意识地去调动小伙伴时,最需要父母适时提供帮助,而不是抱怨指责,甚至给他们贴上“无理取闹”的标签。父母应读懂孩子这一行为背后的意义,及时给予帮助,培养孩子的信心。只有具备强大人格魅力的领导,才真正具备领导力,而自信心就是孩子练就强大人格魅力的保证。

亲子互动

“今天由你当家做主哈,你要负责分配家务活!”疫情期间的一个周末,我突发奇想让小龙当家。

“好,妈妈今天负责做饭,爸爸洗碗,我扫地拖地,奶奶负责看电视。”小龙立即安排道。

让我感到意外的是,在我炒好菜准备吃饭时,小龙竟然放下ipad,主动拿碗盛饭,一边盛饭,一边说:“我今天是家长,这些事都是我应该做的,爸爸要吃多多的就要多盛些,奶奶吃得少就少盛些……”盛好饭,把饭端上桌子,摆好筷子,真正发挥了主人翁的精神。