单词点拨
1.優れる（自动词2）
（1）优秀，出色，在能力方面强于他人。
例：彼は優れた作文を書きました。（他写了非常优秀的作文。）この二人のうち、彼のほうは表現力がずっと優れています。（在这两人之间，他的表现力更优秀。）
（2）健康、心情等状况颇佳，舒畅（多用否定形式）。
例：顔色が優れませんが、大丈夫でしょうか。（脸色不太好啊，没事吧？）
昨日は風邪で一日中気分が優れませんでした。（昨天因为感冒一整天心情不好。）
知识回顾：
性质属性动词“優れる、曲がる、太る、充実する”等做定语时用“た/ている”，做谓语时用“ている/ていた”。“ている”表示眼前的状态属性，“ていた”表示以前的状态属性。这类动词类似于汉语的形容词。
例：毎日忙しいですけれど、とても充実しています。（每天都很忙，但非常充实。）
私は入院する前にとても太っていました。（我在住院前非常胖。）
曲がった道を歩きながら、「角を曲がる」という曲を思い出した。（走在弯弯曲曲的小路上，我想起了《角を曲がる》这首歌。）
✤及时练1 ✤
1.翻译句子
田中在各方面都比我强。
2.单项选择
彼は（ ）貢献をしていました。
A.優れる B.優れた C.優れていた D．優れて
2.親しむ（自动词1）
*～に親しむ（爱好……，与……亲近）。
（1）亲密，亲近，接近。
例：子供に親しむ。（与孩子亲近。）
（2）（因常接触而）喜欢，爱好。
例：読書に親しむ。（喜欢读书。）学生時代から中国文化に親しんできました。（从学生时代开始就喜欢中国文化。）
知识拓展：带有“親”字的单词
（1）親しみ（名词）亲切，亲密。
例：中国語に親しみを感じる。（对汉语感到亲切）。
（2）親しい（一类形容词）关系亲近，亲密；熟悉。
*～に親しい（跟……关系亲近）。
例：耳目に親しい。（耳濡目染。）
封筒を開けて目に入る親しい人の文字は、心を温かくしてくれます。（打开信封，映入眼帘的亲近的人的文字，温暖我的心。）
✤及时练2 ✤
1.翻译句子
最近亲近自然的机会越来越少了。
2.单项选择
この歌は長い間人々に（ ）てきた。
A.親しみ B.親しん C.親しまれ D.親しませ
3.挑戦（名词/自动词3）挑战
*～に挑戦する（挑战……）。
例：新しい物事に挑戦するためには、勇気が要ります。（挑战新事物需要勇气。）
これが夢への挑戦の始まりだ。（这是挑战梦想的开始。）
4.～向け
前接名词，意为“以……为对象，面向……”。放在句尾时是“～向けだ”，后接名词时为“～向けの”，后接句子时是“～向けに”。
例：若者向けに服装をデザインする。（面向年轻人设计服装。）
彼は留学生向けの雑誌を編集する。（他编辑面向留学生的杂志。）
疑难解析：“～向け”VS“～向き”
“～向け”意为“以……为对象，面向……”，而“～向き”意为“朝向……，适合……”。
“～向け”表示以……为对象做某事，而“～向き”表示事物的性质。
例：南（○向き ×向け）の部屋は日照時間が長く、一日を通して室内に日光が入りやすいです。（朝南的房间日照时间长，一整天室内都容易进阳光。）
このスーツケースはあまり大きくないので、一泊旅行（○向き ×向け）です。（这个行李箱不太大，适合住一晚的旅行。）
企業（×向き ○向け）の説明会を後日開催しますので、ぜひ参加してください。（面向企业的说明会过几天召开，请一定参加。）
✤及时练3 ✤
1.翻译句子
最近，面向女性的动画片变多了。
2.单项选择
これは幼児（ ）の絵本ですが、大人が読んでも感動します。
A.向き B.向け C.に向く D.に向ける
5.抱く（他动词1）怀有，抱有
*夢を抱く（怀有梦想），大志を抱く（胸怀大志）。
例：彼の言ったことに疑問を抱いている。（我对他说的事抱有疑问。）
少年よ、大志を抱け。（少年啊，请胸怀大志！）
6.応える（自动词2）
（1）响应，反应，报答。
*～に応える（响应……）。
例：両親の期待に応える。（不辜负父母的期待。）
応援に応える。（回报别人的支持。）
（2）深感，痛感；（……得）够受，够呛。
*身に応える（全身感到……）。
例：寒さが身に応える。（寒冷刺骨。）
忠告が身に応える。（忠告触动心灵。）
暑さがひどく応える。（热得够呛。）
知识拓展：～に応えて/に応え
“～に応えて/に応え”经常接在“声、好意、希望、期待、要求”等词后，表示为了响应、满足对方的希望、要求等采取的行动或措施，意为“响应……，应……，报答……”。
例：親の期待に応えるために、一生懸命に勉強している。（为不辜负父母的期望，拼命地学习。）
お客さんの意見に応えて、営業時間を延長することにしました。（遵从客户的意见，决定延长营业时间。）
消費者の声に応えて、デザインを変えました。（听从消费者的心声，改变了设计。）
例：学生の学力や成績に応じて、クラスを二つに分ける。（根据学生的学习能力和成绩分成两个班。）
体調に応じて、その日に飲むお茶を決めます。（根据身体状况，决定当天喝的茶。）
彼女は両親の期待に応えて、東京大学に合格した。（她不辜负父母的期待，考上了东京大学。）
✤及时练4 ✤
1.翻译句子
那家店为满足顾客的要求，把营业时间延长到了10 点。
2.单项选择
田中さんはご両親の期待（ ）、見事に医科大学に合格した。
A.に応じて B.によって C.に応えて D.にくわえて
7.注目（名词/自他动词3）关注，注视
*～に注目する（注视着……），注目を集める/浴びる（备受关注/备受瞩目）。
例：先生の動きに注目してください。（请注意看老师的动作。）
日本のワインは日本国内だけでなく、世界からも注目を集めている。（日本葡萄酒不仅是在日本国内，在世界上也备受瞩目。）
✤及时练5 ✤
单项选择
今、テレビで（ ）を集めているのはどんなニュースですか。
A.注意 B.注目 C.注文 D.注射
8.もと（名词）
“もと”可以写做汉字“下、本、元、基”等。当写做“下”时，表示影响波及的范围，意为“在……之下”；写做“本、基”时，意为“基础、根本”；写做“元”时，意为“起源、附近”。
例：失敗は成功の元。（失败是成功之母。）
イベント会場を元通りにきれいに清掃する。（将活动会场按原样清扫干净。）
「農は国の本」はよく言われます。（经常说“农业是国家的根本”。）
同じ条件の下で戦っているので、平等な戦いである。（因为是在同一条件下战斗，所以是平等之战。）
知识拓展：“もと”相关句式
（1）N のもとで：前接表示人的名词，表示在某人的影响、支配下活动，后为表示行为的词，意为“在……之下”。
例：日本語を勉強するなら、日本人先生のもとで勉強したいです。（学日语的话，我想跟着日本人老师学习。）
両親が共働きだったので、小さいころは祖父母のもとで暮らしていました。（因为父母是双职工，所以小时候我在祖父母身边生活。）
（2）N のもとに：前接表示状况的名词，表示在那个状况或条件下，后为表示行为或状态的词，意为“在……之下”。
例：合意のもとに、書類にサインをする。（在双方意见一致的情况下，在文件上签字。）
法のもとに、わたしたちは平等です。（法律之下，我们是平等的。）
（3）N をもとに（して）：表示以某一事物为素材、依据进行语言行为或创作活动，意为“以……为基础/依据/原材料”。
例：漫画をもとにして、たくさんのゲームやドラマが作られている。（以漫画为蓝本，制作了很多游戏和电视剧等。）
アンケートの結果をもとにして、レポートを書きます。（根据问卷调查的结果写报告。）
✤及时练6 ✤
单项选择
1.（2006 年高考卷26 题）
事情があって、かれはちいさいころから祖父母（ ）育てられた。
A.のせわに B.をもとに C.のそばに D.のもとで
2.これは彼の子どもの時の経験を（ ）にして作られた小説です。
A.まま B.もと C.きっかけ D.ぬき
9.取り戻す（他动词1）
（1）取回，收回，拿回。
例：一度失った権利を取り戻すのは意外に難しい。（一旦失去的权利再收回来是相当难的。）
がっかりしましたが、彼の話を聞いて元気を取り戻しました。（我很失望，但听了他的话再次充满了活力。）
（2）恢复原样，挽回。
例：長い間ずっと病気でしたが、最近やっと健康を取り戻しました。（病了很长一段时间，最近终于恢复了健康。）
あの人はもう昔の勢いは取り戻せません。（那个人已经恢复不了往日的势头。）
10.異なる（自动词1）不同，不一样
例：意見が異なる。（意见不同。）田舎での生活は都会とはずいぶん異なるでしょう。（乡下的生活和城里完全不一样吧。）
✤及时练7 ✤
单项选择
国によって、人々の考え方が（ ）。
A.こわがる B.こられる C.ことなる D.こらせる
11.結びつける（他动词2）
*～を～と結び付ける（把……和……连接），～を～に結び付ける（把……连在……上）。
（1）结牢，结上。
例：小さな船を木に結びつけて、流れないようにしました。（把小船拴在树上，让其不漂走。）
（2）结合，联结。
例：原因と結果を結び付けて考えたほうがいいです。（把前因和后果结合起来考虑比较好。）
12.引きつける（他动词2）吸引
例：おもしろいアニメやゲームは子どもたちを引きつける。（有趣的动画片、游戏等吸引孩子们。）
聞いている人たちを引きつけるためには、テーマ選びや内容などいろいろ工夫する必要がある。（为了吸引听众，需要在主题的选取以及内容等方面下功夫。）
13.たっぷり（副词/二类形容词）
（1）充足，足够。
例：このサラダは栄養がたっぷりです。（这个沙拉营养很丰富。）
昨日はたっぷり眠って、元気に戻りました。（昨天他睡得很足，恢复了活力。）
（2）（接在名词之后）充分，充足。
例：彼は試合前のインタビューに自信たっぷりに答えました。（他自信满满地回答了比赛前的采访。）
14.評判（名词）
（1）评价，世人的评论，名声，风声，传闻。当只有“評判”时，表示评价好。
例：京安市で最も評判がいい小学校はどこですか。（京安市风评最好的小学是哪一家？）
広島県には、数多くのスキー場があり、雪質もいいと評判です。（广岛县内有很多滑雪场，雪质也很好，广受好评。）
（2）出名，有名。
例：彼女が有名な大学に合格したことは近所で評判になっています。（她考上了有名的大学，这在附近人尽皆知。）
15.潜る（自动词1）潜水；钻入，躲进
*～に潜る（潜入……；躲进/钻入……）。
例：カエルは冬になると地下に潜って冬眠をする。（青蛙一到冬天就钻到地下冬眠。）海に潜って魚を
る。（潜到海中捕鱼。）
✤及时练8 ✤
单项选择
1.心のバランスを（ ）ためには、どうすればいいですか。
A.むすびつける B.とりもどす
C.ひきつける D.ことなる
2.子どもの頃、お風呂に（ ）遊ぶのが好きでした。
A.ふかまって B.むすびつけて
C.もぐって D.ことなって