本文利用文献资料法对相关资料进行收集,为研究提供理论依据。并使用问卷调查法,数理统计法,专家咨询法及逻辑分析法对河北省多所高校的体育教育现状进行调查和统计,以期了解河北省高校体育教学的现状,对体育教育以人为本的特征及学生获得感的现状进行分析,并提出提高学生获得感的教学设计方案,为高校“以人为本”体育教学的发展提供参考和借鉴。