2　研究思路

对河北省多所有代表性高校进行问卷调查，专题访谈，并对其中部分高校实施实验研究等调查方式，研究各高校学生体育教育工作中“人本化”教育的共性及个性特征，了解体育教育中体育意识、体育知识及体育锻炼技能三方面能力培养的现状，探讨河北省高校学生体育教育获得感，幸福感及自我成就感的水平现状。