4.1.1 被调查学生个人资料分析
4.1.1.1 被调查学生性别分析
表4-1-1 被调查学生性别分布表
如表4-1-1所示，被调查580名学生其中男生341人，占比58.8%，女生239人，占比41.2%。
4.1.1.2 被调查学生学历分析
表4-1-2 被调查学生学历分布表
如表4-1-2所示，所有被调查学生都为本科学生，排除研究生及高职、高专学历。
4.1.1.3 被调查学生年级分析
表4-1-3 被调查学生年级分布表
如表4-1-3所示，被调查学生大一到大四学生都在调查的范围内，其中大二学生所占比例较高，占比47.9%，其次是大三学生占比32.1%，而大一和大四学生占比较少，分别是14.0%和5.6%。这在一定程度上会影响后续的调查结果。
4.1.1.4 被调查学生所属学校特征分析
13所高校学生参与了调查，最多为125人，最少为5人。从被调查学校的整体属性来看，被调查学校包括理工类，经济金融类，司法类，农业类院校，大学类高校较多，而综合性或文科类院校少。
4.1.1.5 被调查学生所属学科分析
表4-1-4 被调查学生所属学科分布表
（续表）
如上表所示，被调查的580名学生中，所属学科的前三位依次是工学、法学、理学，所占百分比分别为20%，18.3%和17.6%。另外在所调查学生中所属学科较少的是医学、历史学和哲学，被调查580名学生人数中分别有14人，12人和5人属于这三个学科的学生，加起来的总占比为3.4%，人数较少。
4.1.1.6 被调查学生家庭所在地分析
表4-1-5 被调查学生家庭所在地分析表
由表4-1-5所示，被调查学生中绝大多数来自于城镇，580名学生中有384名学生来自于城镇，占所调查学生的66.2%。只有三分之一的学生来自于农村。
表4-1-6 被调查学生是否为独生子女分析表
由表4-1-6可以看出，被调查学生中有7成的学生为家中独生子女，占比68.8%。