四、理想的因素

在世界观基础上形成的理想，它是个性自我教育的基本动机和基本方向。科学而远大的理想的存在，意味着个性发展的高水平。

理想以社会发展的客观规律为依据，创造着社会和个人未来的蓝图。它是预见未来和在某种程度上走在生活前面并反映生活发展趋势的一种现象，因而，理想的特点是在概括过去和现在的基础上预见未来。同时，由于理想反映生活，任何东西如果没有现实因素都是无法想象的，任何概括的理想总是包括有现实中存在着的完善的事物的因素。因而，无论是阶级的还是个人的理想应当是行为和活动的榜样，这就把当前的理想和当前的行为联系了起来。

理想不单纯是一种认识，它指导事物的发展方向，体现了追求者的情感和意志。理想是在信念的基础上形成的，它较之信念要复杂。世界观的结构有纵剖和横断两个方面。这两种结构是同一事物的两个不同侧面，它们所包含的组成因素是一致的。

世界观念的纵剖结构应当是：从认识发展到情感，再依次发展到信念和理想，最后形成世界观。

其图示为：

世界观的横断结构应当是：认识、情感、信念和理想在相互作用之中形成世界观；而世界观作为完整的结构体，又反转来影响认识、情感、信念和理想。