附录

附录

上海中医药博物馆研学任务单

【研学基本信息】

研学场馆信息

1.上海中医药博物馆成立于2003年,前身是创建于1938年的中华医学会医史博物馆。博物馆基本陈列分原始医疗活动、古代医卫遗存、历代医事管理、历代医学荟萃、养生文化撷英、近代海上中医、本草方剂鉴赏、当代岐黄新貌八个专题,反映中华医学在各个历史时期取得的主要成就,并预示其未来发展的美好前景。

2.地址:上海市浦东新区蔡伦路1200号(上海中医药大学内)

图示

研学知识储备

Tips:

场馆内有可供研讨的座位和空间,适宜开展研学任务,但请注意轻声慢行,遵守参观的文明礼仪

图示

1.学生学习完《菁菁本草》上篇“走近本草”后,可借助“研学活动单”开展研学。

2.建议形式:6~8人组队前往。

【研学活动单】

单人闯关题 01

“原始医疗活动”展厅中,可以发现,数千年前中国先民就凿井汲水而饮,清洁的水源有利于减少疾病的发生、增强体质。我国最先发明找水和储水先进技术的地区是( )。

A.浙江 B.河南 C.上海

02

如图,这是博物馆中的两件藏品,你能找到它们并写出其名字吗?

图示

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随着生产的发展和生活实践的丰富,古人逐渐意识到防病治病与个人卫生、环境卫生息息相关。请你继续在这个展厅中找找其他与这两方面相关的藏品吧!

Tips:

可以在“古代医卫遗存”展厅中找到哦!

03

如图,这是博物馆藏品明朝铜球熏。请你写写香薰与中医药的关系,并设计一款你喜欢的香薰外形。

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图示

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设计说明:_______________________________________________________________________

小组闯关题 04

图示

你记住了多少穴位呢?

这座针灸铜人像是难得一见的老妇人形象,高约46厘米,面容慈祥,体表刻有580个穴位。这座铜人像自抗日战争时期起便四处流落、辗转多次,最终在多位中医人的努力下来到此处。可见,今天我们看到的展品背后都凝聚了老一辈中医人的激情与心血。

请和小组成员一起利用馆内的多媒体设备学习人体穴位,并互相检验下学习成果吧!

05

欣赏了上海中医药博物馆里的植物标本,你们是否也想制作小标本呢?

请在生活中寻找植物中草药的一片叶子,风干后粘贴至下页右侧的方框中,并在左侧填写相关信息。

● 名称:_______________________________

● 功效:_______________________________

● 使用方法:__________________________

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【研学小课题】

曾经,“废医存药”还是“保留中医”是近代中国医学界面对的重要命题。下图是1929年全国医药团体代表大会现场开会情景和《三一七纪念特刊》,均是中国中医界向政府抗争请愿,争取中医合法化的历史证明。

在参观完上海中医药博物馆后,请你通过所学所想,选定“是否要保留中医”这一议题的立场,收集各方面材料加以论证,形成一篇小报告。

图示

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上海植物园研学任务单

【研学基本信息】(https://www.daowen.com)

研学场馆信息

1.上海植物园是一个以植物引种驯化、植物学研究、科学传播、园艺展示为主的植物博物馆。园区现建有植物进化区、环保植物区和绿化示范区,目前共收集活植物3 500余种,6 000多个品种。

2.地址:上海市徐汇区龙吴路1111号

图示

研学知识储备

Tips:

植物园是室外自然生态园,前往研学请注意防暑防晒。同时,请不要随意踩踏与抛物,遵守文明礼仪。

图示

1.学生在学习完《菁菁本草》下篇“探秘本草”后,可借助“研学活动单”开展研学。

2.建议形式:6~8人组队前往。

【研学活动单】

单人闯关题01

如图,你能辨认出哪一朵是芍药吗?( )

图示

02

牡丹被称为“花王”,芍药被成为“花相”,它们同属于芍药科芍药属,是有“血缘”关系的两种花哦,所以也长得很像。在先秦时期,古人并不将二者加以区分,而是统称为芍药。请你观察01中的图,找一找牡丹和芍药的不同之处。

(1)干茎不同:

_________干茎是草质,落叶后地上部分就全部枯萎了;

_________干茎是木质,落叶之后枝干是不会枯萎的。

Tips:

这是两种植物最根本的区别。

(2)花盘不同:

_________紫红色的花盘包裹着雌蕊,包住了一半;

_________的花盘几乎不包裹着雌蕊,心皮裸露。

Tips:

请寻找牡丹、芍药叶子各一片贴在这儿。

(3)叶子不同:

图示

仔细观察,芍药和牡丹的叶子有什么不一样?可以从形状、颜色、质感方面进行对比,并写在下方横线上。

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小组闯关题03

牡丹园里有一些品种既像牡丹,又像芍药,它们的干茎、花盘、叶子特征处于牡丹与芍药之间,这类花被称为“伊藤牡丹”,是牡丹与芍药的远缘杂交种,因最初是由一个名叫伊藤东一的日本人育成而得名。

图示

伊藤东一将牡丹作为父本,将芍药作为母本,首次成功获得种子。在此之前,人们认为牡丹与芍药不同组,不可能杂交成功。后人为纪念伊藤东一的成就,将凡是利用牡丹芍药杂交成功而培育的品种统称为“伊藤杂种”。

请和小组成员共同比较观察芍药、伊藤牡丹、牡丹的异同,并在组内分享。

不同的植物如何交配、受精,孕育出全新的下一代?请根据图片和提示,在组内探讨它的受精过程。

04

图示

(1)当雄蕊的花药成熟后会自然裂开,散放出 ______________ ,落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。蜜蜂采蜜是一种帮助 _______________ 的方式。

(2)花粉在黏液的刺激下开始萌发长出 _____________ ,并伸长到胚珠.同时将精子输送入胚珠内部,与卵细胞结合,形成受精卵。

(3)受精完成后,惟有子房继续发育,最终成为 _______________ 。

【研学小课题】

北宋文学家王禹偁称芍药为:“百花之中,其名最古。”芍药在先秦时期就有记载,历史悠久。它不仅入药,还出现在绘画、陶瓷、服饰、婚礼、庭院中。请你以“芍药的文化意义”为题,回顾今日赏花赏景感受,并结合所思所想,收集资料,探究芍药长期以来备受追捧的原因,并形成一篇小报告。

图示

清·乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶天津博物馆 藏

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