四、结语

职业分类是对从业者所从事的各种社会职业进行全面系统的划分，并赋予从业者角色和技能要求。纵观美国多种职业分类系统的编制修订和运用发展，几乎都注重利用政府机构和私营企业能收集和提交各种职业数据，以增强职业信息的可比性和使用性。由于美国职业分类能反映国家劳动力结构变化的现状；职业定义和名称规范；职业内容全面，描述详细；职业数据信息共享，检索方便；职业描述与要求清晰等优势特点，因此逐步得到了广泛的应用。正是这些特点，我们期盼更加客观、准确并适时反映社会职业发展变化的中国《大典》能早日问世，让具有反映国家职业发展现状的职业分类成为职业教育院校制订人才培养目标和开展职业规划的依据，职业院校技能型应用人才和综合素质人才培养的标准，也作为职业院校为学生提供就业指导服务的参照。职业分类应当为职业教育发展发挥积极的作用。