表现处理

表现处理

1.学生在自主探究中掌握前八后十六、切分节奏。(https://www.daowen.com)

2.A乐段和B乐段情绪不同。A乐段亲切而富有动感的音乐形象可以采用欢快的伴奏音型进行伴奏。B乐段舒展的情绪可以采用琶音进行伴奏。