Passage 36

1.　poor。根据语法点“be 动词+副词+形容词”，确定空格处填形容词。再根据句意“孩子中有两个男孩都非常喜欢绘画，但家里太穷了，将他们两个同时送到艺术学校学习是不可能的”，所以填poor。

2.　f inished。when 引导的从句中缺少谓语动词，所以空格处填动词。再根据句意“然后，当抛硬币赢了的兄弟完成学业后，他将供另一个（下矿的）兄弟上大学”，所以填f inished。

3.　heart。根据语法点“形容词性物主代词+名词”，确定空格处填名词。再根据句意“丢勒全心全意地学习，他的画比大多数老师画得都好”，所以填heart。

4.　hold。根据语法点“情态动词+动词原形”，确定空格处填动词且用原形。再根据句意“我现在甚至连一个杯子都拿不起来”，所以填hold。

5.　to/towards。本句f ingers 后面是一个介词短语作定语修饰f ingers，所以空格处填介词。再根据句意“丢勒画下了他的兄弟双手合十、十指朝天的手”，所以填to/towards。

6.　serious/second。根据语法点“不定冠词+形容词/限定词+单数名词”，确定空格处填形容词/限定词。再根据句意“下次你看到这幅动人作品的复制品时，请认真看一看/请再看一看”，所以填serious/second。

7.　alone。根据语法点“情态动词+实义动词+副词”，确定空格处填副词。再根据句意“没有一个人能独自成功”，所以填alone。