Passage 54
2025年10月13日
Passage 54
1. affect。根据主句谓语缺少实义动词,以及句意“除了我们对自己的看法,我们对这个世界的看法也会影响我们的生活”,所以填affect。
2. ancient。and 连接两个形容词作texts 的定语。再根据句意“他们还研究了全世界的现代和古代文化文本”,所以填ancient。
3. example。根据句型结构可知,for 与此空搭配,作为插入语。再根据句意“打个比方,当我们认为世界是安全、有趣而生动的,我们就更有可能向他人表达感激,更容易信赖别人……”,所以填example。
4. helpful。that 引导的宾语从句包含一个“f ind+形式宾语it+宾补”的结构。根据句意“这一信息暗示,不开心的人可能会发现,改变自己对世界的观念会有帮助”,所以填helpful。
5. explain。根据主句中谓语部分不完整,情态动词may 后跟动词原形,确定空格处填动词且用原形。再根据句意“如果我们认为世界很安全,而我们朋友不这么看,那么这可能就能解释我们为何会为了要不要出门探索而争执”,所以填explain。
6. learn。根据句子结构可知,that 引导的宾语从句中缺少谓语动词。根据句意“为了解决这些问题,克利夫顿建议人们了解自己以及他人的原始恐惧”,所以填learn。
7. thinking。but 后面的句子缺少主语,推测填名词、动名词等。再根据句意“正如英国诗人莎士比亚所言,‘世上之事物,本无善恶之分,思想使然’”,所以填thinking。