Passage 36

1.　positive。根据or 连接两个形容词作be 动词的表语以及句意“这种影响可能是负面的也可能是正面的，而且在大群体或小群体中都会存在”，所以填形容词positive。

2.　explains。根据主句缺少谓语动词以及句意“这一本能解释了同龄人的赞同和遭受反对的恐惧为何会成为许多人生活中的强大外力”，所以填explains。

3.　discussing。根据句意“在讨论同辈压力时，儿童和青少年通常是最大的关注焦点”，所以填discussing。分词作时间状语通常放在句子的前半部分，前面可跟when 或while 表示强调。

4.　against。根据句意“由于不够成熟和缺乏判断力，尤其是儿童，很容易受到这种影响的伤害，并且常常觉得难以拒绝加入团队活动，即便他们的常识会警告自己不要这么做”，所以填介词against。warm against sth.意为“警告”。

5.　encourage。根据that 引导的定语从句缺少谓语动词以及句意“青少年和年轻人可能会感到被迫使用毒品，或加入鼓励犯罪行为的帮派”，所以填encourage。

6.　afford。根据语法点“can’t+动词原形”，确定空格处填动词且用原形。再根据句意“成熟的成年人有时也会因不得不掩盖所在公司的非法行为而感到压力，或因为无法克制欲望，为了与同辈攀比，购买了其无法负担的住宅或汽车而背上巨额债务”，所以填afford。

7.　Instead。该空位于句首，后有逗号与主句隔开，所以推测填副词作状语再根据句意“相反，人们应当认真考虑为何感到不得不采取某种行动，并且思考自己的真实动机是否是因为其他人都这么做”，所以填Instead。