Passage 51

1.　imagine。根据后文Shake the box 可推测本句也是一个祈使句。再根据句意“现在想象一下你正拿着一个盒子”，所以填动词imagine。

2.　perhaps。根据句意“但也许你可以自己查明真相”，所以填副词perhaps。

3.　left。根据后一句判断本句也是一个现在完成时态的一般疑问句，所以空格处填过去分词。再根据句意“我让你感到困惑了吗”，leave+sb.+形容词（让某人保持某种状态），所以填left。

4.　tools。根据语法点“定冠词+名词”，以及句意“但通过问正确的问题，我们得到了推动创新的工具”，所以填tools。

5.　outside。根据句意“通过学习批判思维技巧，学生将不仅能开始跳出条条框框来思考，还将开始思考如何改变条条框框里的东西”，以及后半句中的inside the box 所以填outside。think outside the box（打破常规）是一句惯用语，记住可帮助我们快速解题。

6.　unwilling。根据句意“学生不愿意回答困难问题的原因有很多”，所以填unwilling。

7.　drew。根据句意“我从这些经验中得到最多的教训是，教育并没有给他们‘批判性’工具来回答这些开放式问题”，所以填drew。

8.　Fortunately。此空位于句首，故推测是副词作状语。再根据句意“幸运的是，最新的国内中学课程指导大纲已经开始更关注学生的批判思维能力……”，所以填Fortunately。

9.　f irstly。that 引导的宾语从句中，主谓宾结构完整，故推测此处为副词。再根据句意“教育局意识到创新首先是批判思维的产物”，所以填f irstly。

10.　 follower。根据空格前为不定冠词，确定空格处填单数名词。再根据句意“创新将领导者与跟随者区别开来”，所以填follower。