前言

前言

为落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》的文件要求,加快推进校园足球普及、夯实校园足球发展根基、促进幼儿足球运动发展,有效推进我国足球特色幼儿园试点工作,我们召集高校体育教育专业和足球专项的教师、教育主管部门的管理人员、一线幼儿园教师反复研讨,大家一致认为目前急需编写并推广一套适用于幼儿足球活动的课程。在江西高校出版社的大力支持下,我们组织编写了《足球小将炼成记》的幼儿用书,并编写了配套的教师用书。

编写本套书时,我们遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为基础,秉持游戏性与启蒙性相结合的教育理念,注重激发幼儿对足球的兴趣,尝试将足球运动融入适宜的幼儿游戏之中,通过游戏激发幼儿的兴趣,使幼儿在游戏过程中潜移默化地学会简单的足球动作,形成正确的足球运动意识。本套书根据足球运动中的基本动作分为脚步移动篇、运球(含停球)篇、传接球与射门篇,共设计了99个足球游戏、87个足球小知识,涵盖了简单的足球技能技巧、足球运动习惯、足球故事、足球赛事与规则、足球礼仪等相关内容,并以集体教学、户外游戏、室内游戏、亲子活动、赛事活动、韵律操等丰富多样的幼儿园活动组织形式开展,让幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中了解足球,在游戏中学习踢足球,发展各项能力,爱上足球运动。在这99个足球游戏和87个足球小知识的编写中,我们严格遵循幼儿动作学习与运动技能的发展规律,将这些游戏和知识合理地安排到幼儿园三年学制的六个学期之中。

我们希望教师运用本套书进行足球活动和教学的同时,落实“立德树人”的根本任务和“健康第一”的指导思想,尊重幼儿的发展需求,培养幼儿的运动兴趣,关注幼儿的个体差异,注重对幼儿综合能力的培养。

欢迎广大教师在教学实践中检验本书,对书中的不足之处提出宝贵意见和建议,以便再版时进行修改和完善。