有趣的追传球（户外游戏）

有趣的追传球（户外游戏）

活动目标

1.尝试在运球行进时改变球前进的方向，提高脚的控球能力。

2.愿意积极参与游戏，感受合作游戏的乐趣。

活动准备

1.自备材料：小足球若干，音乐《小苹果》《小鸡小鸡》。

2.场地设计：足球场（空旷平整的场地），画两个直径10～15米的圆圈。

活动过程

1.热身活动。

（1）幼儿和教师随着音乐《小苹果》走进活动场地。

（2）幼儿排成四路纵队站立，教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》（4×8拍）。

2.引导幼儿绕圆传球，熟悉场地。

（1）教师将幼儿分成两组（每组人数不宜过多），各组绕圆圈站立。

（2）教师：小朋友们，在圆上朝一个方向依次传球，你们可以试试吗？

（3）鼓励幼儿大胆尝试，并与同伴交流，教师进行指导。

（4）小结：可用脚背正面、脚内侧、脚外侧等脚的不同部位运球；其次，绕圆运球时的力度大小要控制好。

3.游戏：有趣的追传球。

（1）教师讲解游戏玩法与规则。

教师：老师来和你们进行比赛，我在圆圈外侧绕圆运球，你们在圆上和我朝同一方向传球，我们比一比绕一圈是运球的速度快还是传球的速度快。注意啦，传球时必须依次传，不能有间隔，不能用手碰球。

（2）师幼共同进行比赛。

（3）小结：踢球后，身体要快速随球跟进，可用脚的不同部位，如脚外侧改变球行进的方向。

4.放松活动。

（1）在轻松优美的音乐中，幼儿跟随教师做放松活动，用小足球轻轻敲击腿部。

（2）教师组织幼儿围圆圈坐下，让幼儿谈谈游戏感受。

（3）幼儿收拾器材，师幼说再见。

活动建议

1.传球动作与方法：该技术动作涉及脚背内侧、脚背外侧踢弧线球的动作技术。在行进中，用脚背内侧或者外侧击球的中下部，力度不宜过大。

2.易犯错误及纠正方法：传球过程中技术动作出现错误，击球后部，形成直线传球，导致前方队员无法顺利接球；传球队员力度过大（小），同伴无法接到来球。提醒幼儿运球时，时刻抬头，观察传球位置。

3.练习中尽可能多分组，使幼儿有更多的游戏时间。

4.可在活动结束后让幼儿学念儿歌。

活动材料

儿　歌

足球小将围成圆，

我传球来你运球，

一二三四五六七，

比赛开始预备齐。