贪吃的大嘴怪（亲子活动）
设计意图
设计本活动，是为了丰富幼儿的在园生活，加强家长与幼儿的情感交流，增加家长与教师之间的交流与沟通，通过体育亲子活动，让家长通过观察和亲身体验，了解幼儿所掌握的技能及体能发展状况；同时为幼儿和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种勇于拼搏、积极向上的体育精神，让幼儿在游戏中锻炼，在游戏中成长。
活动目标
1.通过亲子互动，体验亲子游戏的快乐，增进亲子感情。
2.提高命中率，进一步加强对上肢力量的控制。
活动准备
1.自备材料：足球若干、小筐若干、网球若干、有大灰狼形象的背景图、小荷叶图片若干、小铃铛若干、小旗若干。
2.场地设计：20米×20米正方形场地。活动流程
环节1——能力水平测试
1.球宝宝交朋友
玩法：幼儿抱着足球从起点跑到终点（小动物家）再返回起点，家长在起点处协助教师记录幼儿跑完的时长。
目的：进行10米折返跑测试。
2.球宝宝跳起来
玩法：幼儿扮球宝宝，从起点处向远处跳，看谁跳得远，家长协助教师记录跳远距离。
目的：进行立定跳远测试。
3.打败大灰狼
玩法：创设有大灰狼形象的背景图，幼儿手持网球去打大灰狼。家长协助教师记录投掷距离。
目的：进行投掷能力测试。
4.小青蛙跳跳跳
玩法：地上放置5片小荷叶，幼儿扮演小青蛙在荷叶上连续向前跳5片荷叶。家长协助教师记录幼儿连续跳的时长。
目的：进行双脚连续跳测试。
5.碰小铃
玩法：幼儿双腿伸直坐在地垫上，然后向前伸手去触碰小铃铛（小铃铛发出声音即可）。家长协助教师记录幼儿向前屈伸长度。
目的：进行坐位体前屈测试。
6.小熊过桥
玩法：幼儿扮演熊宝宝走过平衡木。家长协助教师记录幼儿走完平衡木的时长。
目的：进行平衡能力测试。
环节2——足球才艺展
1.足球韵律操：播放音乐，全班幼儿入场，列早操队形，进行足球韵律操表演。
2.足球技能展示：拉球、拖拉球、停球、脚内侧踢球、脚内侧运球、脚背正面踢球。
方法：幼儿分成若干组，排成纵队站在起跑点线后。幼儿每人持一球，听信号后迅速将球放在地上，按教师提示方法进行展示。
环节3——亲子游戏：贪吃的大嘴怪
1.场地准备：18米×18米正方形场地上，画两条平行线，一条为投掷线，另一条为接球线，投掷线与接球区之间距离1.5～2米。
2.教师讲解游戏玩法和规则。
玩法：每名幼儿站在投掷线位置，家长背对幼儿站在接球区，幼儿连续掷球5次，家长用绑在腰上的小筐接球，游戏结束筐中球多者获胜。
规则：幼儿不得越过投掷线与接球线进行游戏，家长不得用手接球入筐。
3.教师组织家长和幼儿分组比赛。
4.活动结束，教师组织幼儿、家长围成圆圈坐下，敲击上肢与下肢进行放松。幼儿与家长谈游戏感受，幼儿协助教师收拾器材。人员分工
中班总负责人：×××
1.教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2.保育员：配合教师管理班级等待准备比赛的幼儿。
3.家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；保持体育场地的卫生，爱护公共设施。安全预案
为确保亲子游戏安全、顺利地开展，幼儿园成立安全领导小组，并制订了安全应急预案。
（一）成立安全预案小组
组 长：×××
副组长：×××
成 员：各班教师、保育员
安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，各班教师具体负责活动期间的幼儿安全保卫工作。小组成员应高度重视，认真负责，坚守岗位。
（二）具体安排
1.定人定岗，维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全顺利开展。
2.在活动前三天向家长公布活动通知，积极做好安全教育宣传工作。家长配合教师做好安全工作，当天凭接送卡入园并把车辆集中停放在指定位置；活动结束后家长带领幼儿离开场地。
3.做好场地安排工作，为活动顺利开展做好准备。
4.购备卫生、保健药品，各班发放简易皮外伤消毒物品，做好安全防范工作。保健员备好消毒、包扎所需的药物，做好外伤急救准备。
5.所有教师应共同承担整个活动的安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。
（三）应急事故处理
1.各班教师应及时了解本班幼儿健康状况，若发现患病或不适者应及时安排其休息。
2.活动期间如出现突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要安抚好幼儿，稳定其情绪；避免幼儿随意跑动，防止互相冲撞、拥挤以及踩踏事故的发生。
3.如遇突发事件，安全员小组要保障幼儿人身安全，严禁擅离职守、先行撤离。
4.报警电话，园保卫科电话：××××××××，报警求助110，火警119，医疗救护120。