护送小绵羊(户外游戏)
活动目标
1.通过二人行进间传接球,进一步熟悉球性。
2.提高身体的敏捷度,形成竞争意识,体验合作的乐趣。
活动准备
1.自备材料:足球若干,音乐《小苹果》《小鸡小鸡》《别看我是一只羊》。
2.场地设计:足球场(空旷的场地),画起点线和终点线(相距15~18米)。
活动过程
1.热身活动。
(1)幼儿和教师随着音乐《小苹果》走进活动场地。
(2)幼儿排成四路纵队站立,教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》(4×8拍)。
2.游戏:护送小绵羊。
(1)教师讲解游戏玩法和规则。
玩法:三人一组,一名幼儿为“大灰狼”,另外两名幼儿为护送者,护送“小绵羊”(足球)回家,“大灰狼”在途中拦截。先由持球的护送者将“小绵羊”传给另一名护送者,传完后立即往前跑。接到“小绵羊”的幼儿停球后,再传给另一名护送者,“大灰狼”可以在护送者传送“小绵羊”的过程中进行拦截。护送者将“小绵羊”送到终点位置,而后送进“小绵羊”的家(球门)。
规则:在运球的时候不能用手去碰触对方,只能用脚去拦截球,若中途球被抢,算护送者输;若球射进球门内,算护送者赢。
(2)教师邀请几名幼儿进行示范。在教师的带领下,幼儿尝试进行游戏。
(3)游戏开始,教师巡回指导,提醒幼儿注意安全,不要发生拉扯和碰撞。
3.放松活动。
(1)教师带领幼儿调整呼吸,做敲击放松动作,并说一些鼓励幼儿的话。
(2)幼儿协助教师收拾器材,师幼说再见。
活动建议
1.传接球动作要点:两个传球的人员甲和乙,需要预判“大灰狼”的追击方向,并且基本做到传球准确。
2.易犯错误及纠正方法:甲和乙传球过程中没有正确判断阻拦者的行进方向,导致传球过程中球被阻截。利用“一看、二迎、三接球”的口诀,培养幼儿观察、迎球、接球的意识和习惯。
3.可以先将幼儿分成若干小组,在原地练习后再进行游戏。
活动材料
儿 歌
小绵羊,要回家,
大灰狼,想拦它,
看看谁,本领大。