我是小司机(户外游戏)
活动目标
1.能够控球进行连贯的停—运—启组合动作,提高控球能力。
2.形成团队意识。
活动准备
1.自备材料:足球人手1个,音乐《小苹果》《小鸡小鸡》。
2.场地设计:在足球场(空旷平整的场地)画出长20米、宽10米的赛道。
活动过程
1.热身活动。
(1)幼儿和教师随着音乐《小苹果》走进活动场地。
(2)幼儿排成四路纵队站立,教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》(4×8拍)。
2.游戏:我是小司机。
(1)教师讲解游戏玩法和规则。
玩法:在场地上设置若干交通标志,画出交通道路行驶线,也可以设置若干“交警”。游戏开始,“小司机”必须按交通标志或“交警”的指挥运球行进,“交警”可随时发出指令,如“停止”“前进”“转弯”等。
规则:幼儿之间间距在3米以内,运球及转身变向方式不限,但必须沿着前面幼儿的运行路线运球。幼儿可互换前后顺序进行练习。
(2)教师带领一名能力较好的幼儿进行听口令运球演示,并提出游戏要求。
(3)幼儿两人一组,教师作为交警发出口令,幼儿充当小司机,进行游戏。(幼儿运球速度可以由走动运球,过渡到慢跑运球,再过渡到尽量快速运球。)
3.放松活动。
(1)教师组织幼儿坐在场地上随音乐做放松活动。
(2)幼儿协助教师收拾器材,师幼说再见。
活动建议
1.停—运—启组合动作与方法:幼儿带球行进中可以采用脚背内侧、脚背外侧和脚背正面运动的技术动作,行进中轻推球,使足球保持在距离身体50~100厘米间,行进中尽量匀速前进,这样随时能够根据指令做出动作。停球时用脚底踩(拉)球停球,停球时需要提前判断停球位置,用脚底后部触球并过渡至脚前掌停好球,并注意停球时踩(拉)球的力度。转弯动作练习可采用拨球的方式,拨球时,利用脚踝关节向侧面转动,以达到脚内侧或脚背外侧触球,将球拨向身体的侧方。
2.易犯错误及纠正方法:幼儿运球时力度把握不好,导致球速过快或者过慢,影响第一时间对相关指令做出判断;转弯时技术动作使用错误,导致转弯不畅。在走动中用双脚交替做一步一触球练习,也可通过游戏方式进行急停起动运球;引导幼儿进行转圈练习。
3.游戏初期,教师可先组织幼儿进行无球听口令跑动。有球游戏时,要提醒幼儿集中注意力,尽力跟上前面的小朋友。
4.教师要注意幼儿的体能,及时组织幼儿休息。
5.幼儿运球转身时,必须听口令统一转身,避免发生碰撞和相互干扰。
活动材料
儿 歌
我是小司机,
安全记心里。
绿灯行,红灯停,
遵守交规好市民。