和足球宝宝散步(户外游戏)
活动目标
1.能够在盘带球时控制力度。
2.增强球感,提高运球、控球的能力。
活动准备
1.自备材料:口哨1个、足球人手1个、标志桶若干、音乐《小鸡小鸡》。
2.场地设计:18米×18米正方形场地内,摆放标志桶若干,标志桶间距2~2.5米。

活动过程
1.热身活动。
(1)教师带领幼儿进入活动场地。
(2)播放音乐,教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》(2×8拍)。
2.游戏:和足球宝宝散步。
(1)教师创设游戏情境。
教师:天气真好,我们带上足球宝宝一起散步吧!场地上有很多标志桶,你们带上球宝宝(运球)数一数场地内有多少个标志桶。
(2)教师讲解游戏玩法与规则。
玩法:幼儿带球依次绕过标志桶。
规则:不能碰到标志桶。
(3)教师巡回指导,并引导幼儿用脚内侧运球。
(4)幼儿再次游戏,教师指导并提示幼儿抬头,观察四周情况避免发生碰撞。
(5)小结:用脚内侧推球的后中部前进,随后运球脚自然着地。
3.放松活动。
(1)教师评价,表扬游戏中表现好的幼儿,鼓励能力较弱的幼儿继续努力。
(2)在轻松优美的音乐中,引导幼儿用小足球轻轻敲击腿部,放松肌肉。
(3)幼儿协助教师收拾器材,师幼说再见。
活动建议
1.脚内侧运球动作与方法:支撑脚在球的侧前方,膝关节稍弯曲,上体稍前倾侧向球,随重心前移,运球脚屈膝提起,用脚内侧推球的后中部前进,随后运球脚自然着地。
2.易犯错误及纠正方法:低头看球,动作僵硬;脚尖外转不够,影响运球方向。建议在教学中教师多用手势指挥,引导幼儿放松身体,抬头看手势运球并养成用眼睛余光看球的好习惯;其次,引导幼儿练习原地用脚内侧推拨球,体会用脚内侧与球接触的感觉。
3.运球绕过各种障碍物游戏,提高幼儿控球能力和练习兴趣。游戏中可提示幼儿左右脚交换踢球,但手不能碰球。
活动材料
儿 歌
我和足球齐散步,
运球控球讲力度;
看到障碍要绕开,
遇到伙伴要躲避。